Les bibliothèques sont le premier équipement culturel de proximité en France. Ces établissements garantissent un accès égal à la culture, à l’éducation et à l’information de tous les citoyens.
Cependant, certains freins d’accès à la lecture subsistent, qu’ils soient géographiques ou sociaux. D’après le baromètre 2025 du Centre national du livre, si 56% des Français âgés de plus de 15 ans se considèrent comme des lecteurs réguliers en 2024, ce pourcentage est en légère baisse depuis 2023 (-5pts). De plus, les écrans concurrencent fortement la lecture : les Français de 7 à 19 ans passent 18 min à lire par jour contre 3h sur les écrans. 

Selon le baromètre Admical 2024 (volet culture, financé par le ministère de la Culture), l’écriture et la lecture est le 4e sous-domaine d’intervention privilégié par les entreprises mécènes dans le secteur culturel (après la musique, les arts visuels et le théâtre). Le secteur capte 14% des dons dédiés à la culture. Les échanges de la matinée ont montré comment le mécénat peut intervenir, en complémentarité des politiques publiques, pour le développement de l’apprentissage de la lecture et comment la lecture est source d’inclusion et de lien. 

ACCUEIL (dès 8h45)

OUVERTURE (9h-9h15)

Justine Boniface, sous-directrice du service des affaires économiques et financières, secrétariat général, ministère de la Culture 
Frédéric Gaston, adjoint au directeur chargé du livre et de la lecture, direction générale des médias et des industries culturelles, ministère de la Culture

Le mécénat pour encourager l’apprentissage de la lecture (9h15 - 10h30)

Encourager l’apprentissage de la lecture est primordial, car il constitue la base de tous les autres apprentissages. La lecture a par ailleurs un impact positif sur la concentration, l’imagination, la capacité à réfléchir et d’écoute. 

Le mécénat agit comme un levier important pour le déploiement d’actions ciblées pour l’apprentissage de la lecture auprès de publics spécifiques pouvant bénéficier d’un accompagnement supplémentaire à tous les âges, hors ou après le temps scolaire. 

Estelle Bourgin, déléguée générale, Fondation Crédit Mutuel pour la lecture
Magali Fourmaintraux, déléguée à la communication et aux évènements littéraires, Centre national du livre
Jérémy Lachal, directeur général et co-fondateur, Bibliothèques Sans Frontières
Raphaëlle Ros, secrétaire générale, Les Petits champions de la lecture 

Interlude : Lecture à voix haute (10h30-10h45) 

El Houcine, champion Île-de-France 2025, Les Petits champions de la lecture

Le mécénat pour promouvoir la lecture comme vecteur de lien social (10h45 – 12h00)

La pratique de la lecture, si elle peut être perçue comme solitaire, est une source d’ouverture au monde et aux autres. Le mécénat participe à la promotion de la lecture comme moyen de créer du lien social et notamment entre les générations ou avec les personnes empêchées (personnes hospitalisées, incarcérées…).  

Justine Baraquin, responsable mécénat et communication, Lire pour en Sortir
Bernadette Moreau, déléguée générale, Fondation VINCI Autoroutes
Anjatiana Rabehevitra, secrétaire générale et responsable des partenariats, Fondation Pierre Bellon
Blandine Sillard, responsable développement et mécénat, Lire et Sourire