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Publié le 3 juin 2014

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  1. Éducation aux médias et à l'information
  2. Un soutien à des outils pédagogiques riches et variés
Éducation aux médias et à l'information

Un soutien à des outils pédagogiques riches et variés

Le ministère de la culture apporte son soutien à de multiples outils et ressources à destination des professionnels menant des actions d’éducation aux médias et à destination du grand public. En voici une sélection :


Des plate-formes et des parcours pour débusquer les infox et les théories complotistes et pour développer l’esprit critique  :

  • «  Spicee Educ  », une plate-forme vidéo dédiée à l’éducation aux médias, à la lutte contre la désinformation et le complotisme  :
    https://www.spicee-educ.com/
  • «  YouVerify  !  », un ensemble de ressources pédagogiques pour lutter contre la désinformation en ligne véhiculée par les images et les vidéos en s’appuyant sur l’outil InVID développé par l’AFP  : 
    https://savoirdevenir.net/you-verify/
    https://youverify.eu/fr
  • La plate-forme d’éducation aux médias de Respect  / Groupe SOS  :
    https://www.respect-emi.fr/
  • «  Info Hunter  », un programme pour animer et créer des parcours de décryptage de l’information pour les jeunes  : 
    https://www.infohunter.education
  • «  Les veilleurs de l’info  », un parcours pédagogique pour outiller les professionnels de l’éducation et lutter contre les infox et théories du complot  : 
    https://emi.laligue.org/
  • « Dessins de presse & libertés fondamentales », une plate-forme pour sensibiliser à la pédagogie par le dessin de presse et aux droits de l’homme :
    https://pedagogie-dessinsdepresse.fr
  • « Le vrai du faux  », un outil d’animation pour décrypter des infox  :
    http://levraidufaux.info/
  • «  #Mytho  », une chaine YouTube qui démêle le vrai du faux pour un public adolescent  :
    https://lumieres.info/nos-outils/videos-decryptage/

Des outils pédagogiques pour développer des activités d’EMI  :

  •  «  1 jour 1 actu – Les reporters du monde  », une plate-forme d’éducation aux médias à destination des écoles, collèges et centres de loisirs  :
    https://reporters.1jour1actu.com/
  • Des fiches pédagogiques pour accompagner les usages de la chaine YouTube « Info ou Mytho ? », une chaine
    d’esprit critique pour les adolescents :
    https://www.geoado.com/categorie/espace-profs/
    https://www.youtube.com/@InfoouMytho/featured  
  • «  Bien s’informer, ça s’apprend  !  », une mallette pédagogique pour se lancer dans l’EMI  avec des enfants  : https://www.bayardeducation.com/nos-ressources-pedagogiques/education-aux-medias/nouveau-la-mallette-pedagogique-bien-sinformer-ca-sapprend/
  • «  Kikagi  ?  », un jeu de plateau pour favoriser une prise de conscience sur nos usages des médias  :
    https://lespetitscitoyens.com/produit/kikagi-education-aux-medias/
  • «  Des-Infox  », un kit pédagogique / exposition interactive d’éducation aux médias à destination des adolescents  :
    https://des-infox.com/
  • «  Traqueurs d’infox  », un escape game d’éducation aux médias à destination notamment des publics de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ)  :
    https://www.les-declencheurs.com/traqueurs-d-infox
  • « Escape Fake », un escape game dédié à l’éducation aux médias :
    https://www.escape-fake.fr/
  • Le kit « Dessin de presse : savoir décrypter et débattre » pour apprendre à lire un dessin d’actualité :
    https://dessinezcreezliberte.com/le-kit-dessins-de-presse-savoir-decrypter-debattre/
  • «Maîtrise ton web  », un outil pédagogique à destination notamment de publics jeunes en situation de handicap  : 
    https://www.maitrisetonweb.fr
  • «  DATAlirelaDATA  », une plate-forme pour apprendre aux jeunes à être acteurs et actrices du monde des données  :
    https://datalireladata.com/


Des ressources pour faciliter la compréhension des démarches scientifiques et développer l’esprit critique face à la désinformation scientifique  :

  • «Santé, science et esprit critique / Une épidémie de Coronavirus  » , un kit pédagogique pour fournir aux élèves des clés de compréhension sur le rôle des connaissances scientifiques dans la lutte contre les épidémies
    https://www.fondation-lamap.org/fr/corps-sante/coronavirus-science-et-esprit-critique
  • « Comprendre la science pour avoir confiance dans la science : l’exemple de la vaccination », un kit pédagogique sur le sujet de la vaccination :
    https://fondation-lamap.org/projet-comprendre-la-science-pour-avoir-confiance-dans-la-science-l-exemple-de-la-vaccination
  • «  Curieux  !  » , des contenus pédagogiques pour décrypter les infox et théories conspirationnistes et mieux comprendre le fonctionnement de l’information scientifique  :
    https://www.curieux.live/
  • «  Au crible de la science  », des podcasts pour donner des clefs de compréhension sur des sujets d’actualité scientifique et développer le sens critique  :
    https://www.quaidessavoirs.fr/au-crible-de-la-science
  • Un livret sur la désinformation scientifique :
    https://www.bibliosansfrontieres.org/2022/11/10/education-aux-medias-et-a-linformation-bsf-sattaque-a-la-desinformation-scientifique/
  • « DIScERNE », des outils pédagogiques flexibles pour aiguiser l’esprit critique et comprendre les démarches scientifiques :
    https://www.cerclefser.org/fr/discerne-presentation/


Des outils d’information et de sensibilisation à destination des familles  :

  • «  Le Super Media  », un média en ligne pour répondre aux questions générées par le numérique et les médias dans le quotidien des familles  :
    https://www.frequence-ecoles.org/projet-le-super-media
  • «  La Famille Tout-Ecran  »  : un guide, une série audiovisuelle et une BD pour donner des conseils pratiques face au développement des usages numériques et médiatiques  : 
    https://www.clemi.fr/fr/guide-famille-v2.html
    https://www.clemi.fr/fr/famille-tout-ecran-saison2.html
    https://www.clemi.fr/fr/bd_juliette.html


Des sites ressources sur l’EMI et la culture numérique  :

  • «  mediaeducation.fr  », une plate-forme au service de tous les acteurs de l’éducation aux médias et à l’information  :
    https://mediaeducation.fr/
  • Un guide documentaire recensant les différentes ressources disponibles autour de l’EMI :
    https://enssib.libguides.com/emi


Des opérations à destination des jeunes proposant des ressources pédagogiques d’accompagnement  :

  • «  Regard des jeunes de 15 ans  », dans le cadre du Prix Bayeux Calvados Normandie des correspondants de guerre  :
    http://www.regarddesjeunes.org/
  • «  Jeunes reporters pour l’environnement  », programme international d’éducation au développement durable par la pratique du journalisme  :
    https://jeunesreporters.org/
  • «  Buzzons contre le sexisme  », concours vidéo jeunesse en faveur de l’égalité des sexes  :
    https://matilda.education/mod/page/view.php?id=641
  • « Une fois, une voix », un concours de podcast documentaire pour les adolescents :
    https://www.unefoisunevoix.com/


Le ministère soutient et parraine également les deux Prix suivants :

  • Prix EMI des Assises du journalisme de Tours :
    https://journalisme.com/tours/prix-assises-de-tours/
  • Prix « Education aux médias pour le jeune public » du concours « S’engager pour les quartiers »
    de la Fondation FACE :
    https://sengagerpourlesquartiers.fondationface.org/


D’autres ressources audiovisuelles, dont certaines soutenues par le ministère de la Culture, sont référencées dans la sélection «  Éducation aux médias  » du portail «  #culturecheznous  »
https://www.culturecheznous.gouv.fr/search?field_thematiques=177

 

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