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Rapport de la sous-commission de la formation professionnelle du CNPS consacré au développement de l’apprentissage

Le ministère de la Culture publie les pistes de réflexions de la sous-commission de la formation professionnelle du Conseil national des professions du spectacle (CNPS) en matière de développement de l’apprentissage.

Parution le 16 avril 2026

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Création d'une sous-commission

Afin de répondre aux évolutions introduites par la loi « Liberté de choisir son avenir professionnel » de 2018, le CNPS s’est doté de cette sous-commission pour travailler sur la sécurisation des parcours des actifs du secteur.

Constats sur l'apprentissage

Fruit d’un travail de concertation entre les services de l’administration centrale et les partenaires sociaux, ce rapport dresse d’abord les constats partagés sur l’apprentissage dans les secteurs du spectacle vivant et de l’audiovisuel. Ce modèle est devenu un pilier des politiques de formation porté par une très forte croissance ces dernières années.

Si l’apprentissage favorise l’insertion professionnelle et l’acquisition des compétences métiers, la sous-commission alerte sur la fragilisation de son équilibre économique.

Pistes de réflexion

Pour répondre à ces enjeux, les membres de la sous-commission proposent plusieurs pistes de réflexion, notamment l’adaptation des financements aux spécificités du secteur et un assouplissement réglementaire permettant aux apprentis de multiplier les expériences auprès de plusieurs employeurs.

Rapport de la sous-commission de la formation professionnelle du CNPS consacré au développement de l’apprentissage (.pdf)

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