Dies ist eine der ehrgeizigsten Veränderungen der letzten Jahre. Die öffentlichen Bibliotheken und Mediatheken, der erste Kulturdienst in der Nähe des Landes, erleben heute einen beispiellosen Wandel ihrer Tätigkeit. Diese Umwandlung, begleitet von den «Bibliotheksplan» 2018 vom Ministerium für Kultur ins Leben gerufen, entstehen neue Wege der Zusammenarbeit mit dem Publikum, die Kontinuität und einen starken Wandel der Praktiken verbinden.
Nach dem «Mehr öffnen», das die Verlängerung ihrer Öffnungszeiten konkretisierte, und «mehr anbieten», das die Erweiterung ihrer Aufgaben in den Bereichen Bildung, Soziales und Digitales widmete, war der dritte Teil des Plans, der Gegenstand der zweite nationale Treffen die am 15. November in Öffentliche Bibliothek von Informationen Im Centre Pompidou in Paris ging es um einen neuen Aspekt dieser Transformation: «bessere Ausbildung» für die Berufe der Bibliotheken.
Um diesen Aspekt zu illustrieren, haben wir uns bei der Veröffentlichung von Gebietsbibliotheken, staatliche Begleitmaßnahmen und Zeugenaussagen gewählter Personen », eine Broschüre, die vom Nationalen Verband der Gemeinschaften für die Kultur (FNCC) in Zusammenarbeit mit dem Kulturministerium über die Laufbahn von fünf Bibliotheksfachleuten entworfen wurde, die die Entwicklung ihrer Kompetenzen und die Erneuerung des öffentlichen Lesens als unabdingbare Voraussetzung für eine echte kulturelle Demokratie »
Bücherregale für Klein und Klein
In Rennes, wie überall, lesen Kinder gerne und lassen sie auch gerne mit der Familie lesen. Wie geht das? Zunächst die frühe Kindheit in das gemeinsam von den Bibliothekaren der Stadt, den gewählten Vertretern und dem Berater Buch und Lektüre der Regionalen Direktion für kulturelle Angelegenheiten (DRAC) ausgearbeitete Projekt aufnehmen. Dieses Projekt ist fest in einem Vertrag Gebiet Lesen (CTL oder CDL, Departementsvertrag) Eines der begleitenden Instrumente des Kultusministeriums ist die Unterstützung einer Reihe von Vermittlungsmaßnahmen, insbesondere im Bereich der frühkindlichen Betreuung.
Für Malik Diallo, Leiter der Bibliothek «Les Champs libres» in Rennes, gibt es keinen Ersatz für « einen ständigen Dialog zwischen gewählten Vertretern, Bibliothekaren und DRAC-Beratern, der die eigentliche politische Dimension der Bibliotheken stärkt. » Engagement ist in der Tat groß und muss vitalisiert, durchdacht, verbessert, ständig neu erfunden werden.
So treffen sich regelmäßig Gruppen und frühkindliche Fachkräfte in Rennes zu lebhaften Lesungen («Quinzaines de la frühkindliche», «Semaine du dou»...). Auch die Familien werden wie im «Sommer in Rennes» in Familientreffen aufgenommen, die am Abend im gemeinsamen sozialen Raum stattfinden, um die Generationen zu fördern.
Alle diese Initiativen können vom Programm unterstützt werden: Ersten Seiten », die die Gemeinden finanziell begleitet, um die Kinder von klein auf für das Buch zu sensibilisieren, und die es den Fachbibliotheken ermöglicht, mit den Diensten «frühkindliche» zu arbeiten der Departements, insbesondere der Mütter- und Kinderschutzzentren (PMI) oder der Einrichtung Bücher für sich allein », entworfen vom Kultusministerium, die die Eltern 8 bis 10 Monate lang in Jugendliteratur und Lesen schulen.
Bibliotheken für junge Menschen
An bemerkenswerten Initiativen mangelt es Nancy nicht, wie Juliette Lenoir, Generalkuratorin der Stadtbibliotheken, erklärt. Das Sahnehäubchen ist diese umgekehrter Wohnsitz » (man muss darüber nachdenken!), als sich eine Klasse der vierten Klasse eines Randviertels für eine Woche für seine gewöhnlichen Höfe in einem prächtigen Raum der Kulturerbe-Bibliothek mit Holzvertäfelungen aus dem 18. Jahrhundert niederließ. Die Schüler aßen im nahe gelegenen Universitätsrestaurant zu Mittag und machten Pausen in den Gärten der Bibliothek. Ein Komiker, eine bildende Künstlerin, eine Bibliothekarin kamen, um eine Präsentation der alten Sammlungen rund um das Thema Reisen zu moderieren. Die Kinder waren Gegenstand eines echten Zeugnisses der Gastfreundschaft, das sie zweifellos spürbar prägen wird.
Denn nicht alle Kinder und Eltern haben die Chance, Bücher zu besuchen. Kunst- und Kulturerziehung (EAC) hat den Vorteil, dass Kinder und Jugendliche, deren Eltern sich vom Lesen entfernt haben, in den Klassen, in der Schule, in der Mittelschule und in der Oberschule erreicht werden können. So wurde an die Adresse der Erstklässler, ebenfalls in Nancy, die jährliche Aktion «Eintauchen in das Lesen» herangeführt, die fast alle Kinder dieser Altersgruppe betrifft: Jeder erhält ein Füllbrett mit verfügbaren Stickern, die er in allen Bibliotheken und Buchhandlungen der Stadt abholt.
Auch hier erweisen sich die Unterstützung der DRAC, der Rahmen des CTL oder des CDL und Mittel wie «Première Pages» als wertvoll. Hinzu kommen weitere staatliche Maßnahmen zur Förderung von Partnerschaften, insbesondere mit Schulen. Der Nationales Zentrum für Bücher (CNL) unterstützt die Bibliotheken beim Kauf geeigneter Bücher und unterstützt ihre Mediationsmaßnahmen. Die Pass CultureWas ihn betrifft, so ist es nicht zu übersehen, denn sein «kollektiver Anteil» ermöglicht es den Bibliothekaren, der Reservierung der Lehrer ihr kulturelles Angebot sozusagen schlüsselfertig anzubieten (Treffen mit Autoren, Workshops, Konzerte...). Die Bibliotheken melden auch ihre individuellen Angebote für die 15- bis 20- Jährigen an. Weiteres Angebot Jugendliche in der Buchhandlung » ermöglicht es, mit allen Partnern (Autoren, Verleger, Buchmessen, Bibliotheken...) eine Reihe spannender Highlights zu organisieren.
Bibliotheken für alle
Bibliothekare verstecken sich nicht in ihren Büchern! Sie pflegen seit Jahren starke Beziehungen zu den Akteuren des sozialen Feldes in den Gebieten. Die Herausforderung besteht natürlich darin, den Zugang zu Büchern und zum Lesen nicht nur für junge Menschen und Familien, sondern auch für die Öffentlichkeit in Justizvollzug, in Gesundheits- oder Sozialeinrichtungen oder in Situationen mit Behinderungen zu gewährleisten. Sie tragen diese konzertierte Politik in ein CTL oder ein CDL ein und können sich auch an das Nationale Buchzentrum (CNL) wenden, das spezifische Projekte, Mediationen und Anschaffungen von Werken finanziert, die an diese Zielgruppen angepasst sind.
In der Gemeinde Vannes zum Beispiel eine Stadt, in der man ein Gefängnis mit 200 Plätzen findet, zu dem in Kürze ein Gefängnis mit 700 Plätzen, der Kulturassistent Fabien le Guernevé und die Bibliotheken hinzukommen werden, arbeitet eng mit dem Morbihan Strafvollzugsdienst (SPIP) und der League of Education, der bekannten Volksbildungsorganisation, zusammen. Françoise Le Viavant, Direktorin der Mediatheken von Vannes, erklärt dazu Unsere Mediatheken bieten Präsentationen von Büchern für Häftlinge sowie eine Auswahl von Dokumenten im Zusammenhang mit kulturellen Projekten der Bildungsliga. Einige Aktionen in Bibliotheken werden auch den Häftlingen angeboten. Ich denke zum Beispiel an dieses musikalische Treffen über den Blues in Form von Workshops. Oder an die Begegnungen mit Autoren und Illustratoren im Haus der Verhaftung anlässlich des Festivals Livr'à Vannes. »
Die vier Mediatheken von Vannes richten sich in erster Linie an Personen mit Behinderungen, die Leicht zu lesen » Dieses Label kennzeichnet Räume, die allen Zielgruppen offen stehen, insbesondere Menschen, die das Lesenlernen nie wirklich gemeistert haben oder das Lesen verlernt haben. Akquisitionen und Mediationen werden dann in Verbindung mit der regionalen Agentur Buch und Lesen in der Bretagne und mit einem Zuschuss des CNL, der durch finanzielle Anstrengungen der Stadt ergänzt wird, durchdacht und finanziert. « Wir haben auch eine menschliche Bibliothek erlebt, fügt Fabien der Guerneve hinzu. Eine Mediathek lädt einige Menschen dazu ein, ihre persönliche Geschichte zu erzählen. Eines der Themen war die Diskriminierung, mit sehr starken Erzählungen: alte Menschen, Jugendliche... Die Geschichte eines unserer Agenten mit einer kognitiven Behinderung war spannend! »
Digitalisierte Bibliotheken zum Scannen
« Die Digitalisierung ist heute ein wirksames Instrument zur Unterstützung der sozialen Eingliederung, der beruflichen Umschulung, des Sprachenlernens, der Verwaltungshilfe... Aus diesem Grund ist das Label Digitale Bibliothek als Referenz » (BNR), vergeben vom Ministerium für Kultur, erklärt Yoann Bourion, Direktor der Bibliotheken der Stadt Bordeaux die Begleitung eines politischen Projekts der öffentlichen Lesung und nicht nur der Einrichtung oder Ausstattung. In Bordeaux basiert unser Ansatz auf Zugänglichkeit und Inklusion im Alltag. Was uns nicht daran hindert, unsere Kulturerbesammlungen aufzuwerten (die Digitalisierung der Fonds Montaigne, Montesquieu, Mauriac, Archive des Hafens von Bordeaux...), die Bordeaux heute zum Kandidaten Frankreichs für das Unesco-Label machen « Mémoire du Monde » ! »
Dank des BNR-Labels, das sie 2023 zu erneuern hofft und das oft mehr als 50% der Kosten eines Projekts abdeckt, wird die Stadt Bordeaux entwickelt eine echte digitale Konvergenz zwischen den Bibliotheken der Metropoleerklärt Dimitri Boutleux, Kulturassistent des Bürgermeisters von Bordeaux. Sie ermöglicht einen Datenaustausch, der den Netzwerkeffekt und ein stärkeres Gefühl der territorialen Zugehörigkeit verstärkt. Auf diese Weise können wir die Digitalisierung in den Mittelpunkt unserer öffentlichen politischen Strategien stellen. Zum Beispiel basiert unser Vortragszyklus über das kritische Denken, die «Bürgerfabrik», auf Videoaufnahmen für Podcasts, der Schaffung eines Youtube-Kanals, dem Herunterladen von E-Books, digitalisierten Ressourcen für Forscher, Lehrer... Damit versuchen wir auch, die digitale Kluft und den Illegalismus zu bekämpfen. »
Eine gute Politik der Öffentlichkeit stützt sich offensichtlich auf gute Instrumente, die geeignet sind, ein auf die Bedürfnisse der Benutzer zugeschnittenes Dienstleistungsangebot zu unterstützen. Sie erwarten, dass sie jetzt in einer Medienbibliothek hochwertige Geräte (Computer, Tablets, Spielkonsolen, 3D-Drucker... ), aber auch Online-Ressourcen und digitalisierte Werke, um sich zu informieren, sich zu informieren, zu trainieren, zu kommunizieren und auch zu unterhalten... Sie interessieren sich zum Beispiel für die Einführung in das digitale Schaffen (Augmented-Reality-Bücher, akustische und visuelle Kreation...). In diesem Sinne wurde die Umgestaltung der Bibliotheken intensiv vorangetrieben. Sie steuert Investitionen in Ausrüstung und Ausbildung, um die Fähigkeiten der Fachleute (Business-Software, WLAN, RFID…). Dies sind kostspielige und komplexe Operationen, bei denen der Staat die Investitionen der Gebietskörperschaften durch die besondere Unterstützung «Bibliotheken» der Allgemeine Mittel für die Dezentralisierung (DGD)Eine der Einrichtungen des Kulturministeriums zur Begleitung der Bibliotheken.
Bibliotheken ohne Wände
Wenn du nicht in die Bibliothek gehst, warum geht die Bibliothek nicht zu dir? Wenn du zum Beispiel am Strand bist, woanders oder sogar zu Hause, aber weit weg von der Stadt? Eine unrealistische Formel? Überhaupt nicht. Die Bibliotheken, das wissen wir, laufen «aus den Mauern heraus». Ihre Art und Weise, neue Wege zu finden, um mit den Bürgern in Kontakt zu kommen: Dienstleistungen zum Tragen von Dokumenten zu Hause, insbesondere für schutzbedürftige Personen, die sich nicht oder nur selten bewegen, und eine Vielzahl von Aktionen und Animationen, die von Wanderausstellungen über Outdoor-Animation bis hin zu Gefängnismediation oder EHPAD reichen...
Für Cécile Helle, Bürgermeisterin von Avignon, erfordert die Dynamisierung der Kulturpolitik auf der Ebene der Stadt die Bibliotheken, die einzigen öffentlichen kulturellen Einrichtungen in allen Vierteln. » Aber weit davon entfernt, dort zu enden, hat sich das städtische Team, mit der Unterstützung von DRAC und DGD, das Spiel gestoßen, um eine Bibliothek außerhalb der Wände zu entwickeln. « Während der Lockdown-Zeiten der Gesundheitskrise haben wir «click & collect» und Audio-Lesungen entwickelt und dann die Outdoor-Wiedergabe in Parks. Um diese Aktion langfristig zu gestalten, haben wir uns an die Gesellschaft gewandt, die für die NRO Bibliothek ohne Grenzen eine mobile Bibliothek geschaffen hat: Ideas Box. Es handelt sich um mehrere Module (Jugendliche, Erwachsene, Pressemagazine, Ludotheken, Touchscreen-Tablets mit E-Books), die in Rollkästen verstaut sind.
« Ab dem Frühjahr setzen wir diese Ideas Box mit großem Erfolg in den Parks der Stadt. Eine kulturelle Picknick-Atmosphäre auf hundert Quadratmetern! Mit zwei weiteren Vermittlern in unserem Team bemühen wir uns, unseren Vorschlag bis zum Ende durchzuziehen: Wir bleiben nicht beim kulturellen Konsumdenken oder beim "Beruf", sondern bringen die Menschen durch Lektüre oder Workshops zur Entdeckung, Die Kultur einer Bibliothek und die Freude am Lesen. Es muss meiner Meinung nach wie eine Schleuse zum klassischen Bibliotheksnetz der Stadt sein. »
Zu beachten: Das neue Wissensdatenbank und Kennzahlen der Bibliotheken sind vom Ministerium für Kultur vorgeschlagene Ressourcen.
Alle nützlichen Informationen finden Sie auf der Website der Nationale Föderation der Gebietskörperschaften für Kultur, und insbesondere seiner Online-Führer "Bibliotheken" finden.
Kompetenzen, Innovation, Digital... 10 Ziele für eine bessere Ausbildung von Fachkräften
1. Fortsetzung der Konzertierung mit allen Akteuren.
2. Veröffentlichung von Statistiken über Bibliotheksfachleute und ihren Zugang zur Ausbildung.
3. Ein nationaler Kompetenzrahmen, geteilt und skalierbar.
4. Eine bessere Koordination des Bildungsangebots auf regionaler Ebene, um es lesbarer und zugänglicher zu machen.
5. Modalitäten des Zugangs zu Auswahlverfahren, die besser auf die künftigen beruflichen Kompetenzen zugeschnitten sind, und Berücksichtigung der Reform mehrerer Hochschulabschlüsse.
6. Verbesserte und verlängerte Fortbildungen nach der Einstellung, damit die Arbeitgeber besser geschulte Führungskräfte für ihre neuen Aufgaben haben.
7. Eine Reflexion über die Entwicklung einer frei zugänglichen Grundausbildung online.
8. Innovative und angepasste Ausbildungsformen in Übersee.
9. Die Förderung des Bibliothekslernens.
10. Ein jährlicher Termin, der es dem Beruf ermöglicht, sich über diese Bildungsfragen auszutauschen und den Fortschritt der verschiedenen Baustellen zu verfolgen.
Bitte beachten Sie: Diese Ziele wurden im Rahmen einer breit angelegten Konzertierung festgelegt, an der das Nationale Zentrum für den öffentlichen Dienst und alle Partner (Fachleute, gewählte Vertreter und Akteure der Berufsbildung) beteiligt warenwurden auf diesen Konferenzen vorgestellt und werden derzeit umgesetzt.
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