عزيزي فيليب ريكيرت، رئيس المجلس الإقليمي،
عزيزنا رولان ريس, عضو مجلس الشيوخ - رئيس بلدية ستراسبورغ,
عزيزي فيليب باخ، مدير مؤسسة الإمارات للطاقة النووية،
المهندس المعماري العزيز مارك ميرام
عزيزنا مارك بارانى، الجائزة الكبرى الوطنية للمعمار
أساتذة وطلاب وموظفون في المدرسة
National Superior of Architecture of Strasbourg,
أيها الأصدقاء الأعزاء،
إن فرنسا تحتاج إلى المهندسين المعماريين.
"الهندسة هي إرادة الزمن الذي تحول في الفضاء"
Mies Van der Rohe.
إنه في قلب حياتنا اليومية، أقرب ما يمكن إلى شواغل حياتنا
المواطنون. يجب أن تكون منتبهة للاستخدامات والمساحات. إنه يعمل
مباشرة على بيئتنا الحية لضمان جودتها. تأثير ذلك على
إن قضايا تخطيط الاسكان واستخدام الاراضي مسائل هامة. هو
هو محور التنمية المستدامة وقضايا الانتقال
إيكولوجية. ومن خلاله، فإن التحقيق المادي "للحياة"
معا» أكثر عدلا وانسجاما. لذلك فإن المهندسين المعماريين لديهم
المسؤولية الأساسية.
وأود أيضا أن أقول إننا جميعا كمواطنين، كممثلين منتخبين، كمواطنين
وتقع على عاتق صانعي القرارات العامة، بوصفهم أصحاب مشاريع، مسؤولية أيضا
هام كمالكي المباني. الحاجة إلى دعوة المهندسين المعماريين
أن نخترع مدننا الغد ومساحات معيشتنا اليومية في العمل
كما هو الحال في المنزل.
المعمار أيضا علامة على تميز فرنسى معين.
إن خبرة أعظم المهندسين المعماريين وإبداعهم يسهمان في ذلك
إن نفوذ بلادنا في مختلف أنحاء العالم.
أهنئ مارك ميمورم على حصوله على جائزة الآغا خان. إنه
تمجيد عالمي جميل جدا لمهندس معماري فرنسي
الفرنسية.
وأود أن أشكر مارك باراني على حضوره. مارك باراني، في
التي منحت الجائزة الوطنية الكبرى للعمارة.
هناك في بنايتك و بنايتك ما يجعل القوة
المعمار الفرنسى الذى تم بنائه دائما تحت علامة مزدوجة
المتطلبات والإبداع، من دون نسيان الأناقة على الإطلاق.
ولذلك فإن تدريب المهندسين المعماريين في المستقبل أمر حاسم. إنه
مسؤولية وزارة الثقافة والاتصال. هذا هو المكان
يبدأ التزامه بالهندسة المعمارية.
ونحن نفتدشن المبنى الجديد للمدرسة الوطنية
رئيس هندسة ستراسبورغ، أود أن أذكر بي
المشاركة إلى جانب شبكة مدارس البنية وأنت
قدم خريطة الطريق التي اقترحتها.
أولا وقبل كل شيء، أود أن أعرب عن تقديري للعمل الرائع الذي قام به مارك ميرام الذي
قدم لنا هذا الإنجاز. أود أن أشكر
فالفريق بأكمله، فضلا عن الموظفين والمعلمين والطلاب
المدرسة. وأود أيضا أن أسلط الضوء على جميع الطاقات التي تم تعبئتها.
وأنا أفكر بصفة خاصة في السلطات المحلية والاقليمية التي كانت على استعداد لدعم ذلك
منطقة الألزاس ومجلس الراين السفلى العام ومدينة ستراسبورج.
ويرمز هذا التمديد بطرق عديدة:
أولا لأنه يخلق ظروف عمل مثالية لـ
الطلاب. وهذا عامل حاسم في نجاح هذه البلدان.
- ثم، بفتح المدينة والجمهور، يضع المدرسة في القلب
من المدينة.
- وأخيرا، فهو جزء من نهج للتنمية المستدامة للغاية؛
مبتكرة تجمع بين الطاقة الحرارية الأرضية والتهوية الطبيعية.
ومن خلال تعزيز ظروف تدريب طلابه، تم تنفيذ هذا المشروع
مواجهة التحديات الأكثر معاصرة. وعلى هذا النحو، فإنه مثالي. هذا هو
نفس الإرادة التي قادت مدرستك إلى توقع بعض الأهداف
وقد تم تحديدها من خلال الإجماع الوطني على مدارس الهندسة المعمارية التي بدأتها، إلى
من خلال التقارب مع جامعة ستراسبورغ. ولكن
أيضا بتطوير شراكتها مع كليتي كارسruhe و دريسدن،
ويسمح له ذلك بتقديم دورة دراسية مزدوجة إلى طلابه.
هذا مثال يمكن أن تستفيد منه جميع المدارس الأخرى في هذه الشبكة.
وسوف يكون بوسعهم تحقيق الكثير من المكاسب من خلال المشاركة النشطة في الجديد
"مجتمع الجامعات والمؤسسات" القانوني
فيوراسو يتحدث عن التعليم العالي والبحث. كما أشرك فيها
توسيع نطاق قوائمهم الدولية، بهدف تعزيزها
ذلك من خلال منح الطلاب الانفتاح اللازم
ممارسة مهنتهم.
وكانت مدرسة ستراسبورغ للهندسة المعمارية رائدة في مجال الهندسة المعمارية
داخل المشهد الجديد للتعليم العالي. بينما هو يفعل
واليوم أصبحت بشرتي الجديدة منطقية للغاية أنني أود أن أشارك معكم
خريطة الطريق التي اقترحتها للتدريس والبحث فيها
الهندسة المعمارية.
كما تعرف، بما أنك شاركت بنشاط في
لقد عبأنا لنا جميعا في العام الماضي. كان ذلك ضروريا لأن ال
لا يمكن إجراء التعليم العالي بدونك. من
ومن بين المساهمات العديدة التي غذتها المناقشات، فنسنت فلتس
وفي شهر إبريل/نيسان الماضي، صدر تقرير يتضمن عشرة مقترحات رئيسية. هذا هو
حول محاور هيكلة الثلاث، تطور إدارة المدارس،
التغيرات في حالة المعلمين والتطورات المرتبطة بطرائق التدريس والتعلم
حياة الطلاب، التي اخترت توجيه عملي.
وقد تم الان وضع خريطة طريق . وقد تحققت بعض الأهداف بالفعل،
وسوف تكون بلدان أخرى في القريب العاجل.
الإشراف المشترك مع وزارة التعليم العالي
لقد أصبح البحث مجسسا في القانون الآن.
وهكذا سيكون لكل مدرسة بنية الإطار القانوني المناسب
تكثيف شراكاتها مع الجامعات وغيرها من المدارس الرئيسية في نفس الوقت
الحفاظ على هويته. وهذا أمر ضروري لأن مدارسنا، بحكم الفردية
نهجهم التدريسي وتدريبهم، حسب جودة المنافذ
تقديم خريجيهم من خلال قدرتهم على تطوير بحث
لديهم الكثير للمساهمة في هذه الشراكات.
وينبغي أن يتحقق هذا الوصي المشترك من خلال دخول وزارتي
التعليم العالي والبحث والثقافة في مؤسسات التعليم والبحث العلمي
المدارس. وبالإضافة إلى ذلك، ستتشارك إدارتنا في اعتماد التدريب الائتماني
للحصول على مزيد من الاعتراف بالشهادات ورؤى لها.
وهناك عدة مشاريع قيد التنفيذ، وسوف تنفذ قريبا:
- التغيرات في طريقة توظيف الطلاب؛
- استحداث ولاية محددة في الوقت المحدد ورسالة من أجل
مدراء المدارس؛
تطوير وضع المدارس نحو وضع أكثر تكيفا مع
المؤسسات الأكاديمية.
ومن بين هذه المسائل، أود أن أؤكد على إنشاء
مع مدارس أن يلتقي هم رغبة ل عظيمة
الاستقلال الذاتي: ستتضمن هذه العلاقة الجديدة التعريف المشترك
الأهداف، لا تستثني الحاجة إلى المساءلة…
وكان تطوير مركز المعلمين أحد هذه ا ساتذة
متطلبات مدارس الهندسة المعمارية. أعرف أن التوقعات هي
قوي جدا. وأنا ملتزم بالرد.
وقد بدأ تطور منافسة تعيين المعلمين بالفعل
تم الحصول عليه.
وبالاضافة إلى ذلك، تم الحصول على 30 وظيفة في ميزانية عام 2013 وخصصت للمدارس سيلا
سيسمح للمعلمين المشاركين في نشاط بحثي بالحصول عليه
الوقت اللازم للنهوض بعملهم. 20 عقود الدكتوراه
تم منحه. وهكذا وجدت البحوث في مجال الهندسة المعمارية إلى حد كبير
معزز. وهذا أمر أساسي لتعزيز التميز والابتكار
وصف الانضباط في فرنسا.
سيتم تكييف حالة المعلمين المشاركين في البحث
بعثة مشتركة للتفتيش العام للشؤون الثقافية
المعهد الدولي للبحث والتدريب من أجل البيئة (IGENR) (مفتشية عامة لإدارة التعليم الوطني
البحث) بحلول نهاية عام 2013. مع
التعليم العالي والبحث الذي أكملته في عام 2014
إحراز تقدم ملموس، بما في ذلك من حيث الوظائف.
إنها صفحة جديدة في تاريخ مدارسنا نحن في طور
للكتابة. بينما نحن في مرحلة أساسية في العلاقة التاريخية بين
وزارتي ومدارككم أريد أن أؤكد التزامي: لقد قمت بالإعداد
5 مليون يورو ودعم العمل اللازم في ميزانية 2014
تمويل تحسين شروط استخدام الموظفين المتعاقدين
وضع حد للوضع الهش للعديد من المعلمين.
وبعد ستراسبورغ، مدرسة كليرمونت - فيراند، التي يجري بناؤها حاليا،
سيكون الثاني الذي سيتم تدشينه. ويسرني أن أعلن أنني قررت ذلك
بناء مدرسة جديدة في مرسيليا داخل المعهد
المدينة والمناطق. في السنوات التالية، أنا
يطلب دراسة مشاريع باريس لافيليت وتولوز وبوردو.
وهنا أيضا الأولوية التي تعطى لتدريب الشباب في
مهندسونا المستقبليين. وأود أن أتطرق إليهم
للإستنتاج.
إلى جميع الطلاب يعني على طراز رايك
موجهة لشاعر شاب أن هذه المهنة التي تدعى لممارسة
يمثل لك فرصة لا تصدق : «التدخل في حياة
الرجال". هذا ما تدربك على القيام به. هذا ما تدربك على القيام به.
المشاركة: العمل على جودة بيئتنا المعيشية وخلق حياة أفضل
معا. إنها مسؤولية كبيرة، فقسمي يريد أن يعطيك
وسائل افتراض ذلك.
شكرا لك.