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Dossier
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Grands documents de l'histoire de France ; Florilège
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N° notice
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04112
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Fonds
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Musée
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Série
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armoire de fer et Musée; musée des documents français
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Cote
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AE/II/1452
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Cote origine
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AF/III/350/1604/6
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Analyse
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Arrêté du Directoire exécutif, signé par les directeurs La Réveillière-Lepeaux, Carnot et Reubell, portant création de l'école polytechnique, le 1er ventôse an IV (20 février 1796).
Tampon "Empire français. direction générale des Archives".
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Dates document
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1796/02/20
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Accès
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original non accessible (conservé en réserve du musée)
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Reproduction
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tirage photographique; fichier numérique
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Support
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papier
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Taille
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35,5 x 23 cm
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Technique
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manuscrit;encre
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Type de document
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document écrit ; document de décision de la puissance publique ; arrêté
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Noms de personnes
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Reubell, Jean-François (1747-1807) (homme politique - membre du Directoire) ; La Révellière-Lépeaux, Louis-Marie de (1753-1824) (homme politique - membre du Directoire) ; Carnot, Lazare (1753-1823) (militaire - homme politique)
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Noms de lieux
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Paris (France) ; France -- XVIIIe siècle ; France
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Mots clés
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XVIIIe siècle ; France -- XVIIIe siècle ; Directoire ; Directoire (1795-1799) ; école ; école militaire ; enseignement ; réforme ; réglement
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Notes
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Le Directoire a hérité de l'important travail engagé par le Comité de Salut public en faveur de l'enseignement. Les écoles centrales ont remplacé les collèges (une par département) tandis que les grandes écoles se constituent: l'Ecole normale (supérieure) le 30 octobre 1794, l'Ecole centrale des travaux publics, le 28 septembre 1794. Cette dernière prend le nom de "Polytechnique" en septembre 1795.
Ce document est signé par La Réveillière-Lepeaux, un des cinq directeurs du nouveau régime organisé par la Consitution de l'an III. Il est chargé de l'instruction et de la religion tandis que Carnot est responsable de l'armée, et Reubell, de la diplomatie.
Il s'agit d'une réforme du mode de gestion de l'école Polytechnique "considérant combien il importe de maintenir ce vaste établissement suivant le but de son institution". Ainsi, le Ministre de l'Intérieur et le directeur chargé de l'enseignement seront étroitement mis en relation avec le conseil de l'école; une liste des employés et celle des dépenses seront communiquées; le directeur ne pourra rester en fonction plus d'une année.
Dès sa fondation, l'école devait donner à ses élèves une solide formation scientifique et leur permettre d'entrer dans les écoles spéciales des services publics de l'Etat. Ils devenaient ainsi les cadres dont le régime avait besoin. Or, en 1796, le Directoire constate que l'armée française est usée et de plus en plus liée à ses chefs.
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