工作分类
事件«类,工作!» 允许几个班级熟悉博物馆的收藏,然后在欧洲博物馆之夜分享他们的作品和实现。
一年中,学生围绕着一件作品工作,他们从博物馆推荐的作品中共同选择了一件作品。 这项工作成为理解和解释工作的起点。 在课堂和博物馆,他们可以通过多种途径(艺术历史,音乐历史,造型艺术,历史,信函, 等等),加深他们对艺术家,运动甚至是作品的了解。 目标是制作各种形式的作品:创造性的文字,漫画,录像,塑料制品,戏剧, 音乐,舞蹈表演等 在10月至5月期间,在一个文化场所组织了几次与教师,公共调解服务和教育服务有关的访问和讲习班。
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