APPEL A PROJETS ACADEMIQUE 2026-2027 Application ADAGE

Ateliers artistiques

Conditions de recevabilité des projets

Ces projets peuvent être portés par tous les établissements du second degré de l’académie à raison d’un seul atelier par établissement.

Toute action artistique doit s’appuyer sur le projet académique 2024-2028 et s’inscrire dans le cadre du parcours d’éducation artistique et culturel de l’établissement.

Les ateliers sont conçus et organisés par le chef d’établissement avec les équipes enseignantes et les partenaires culturels professionnels impliqués. 

Critères auxquels doivent répondre les ateliers artistiques

1)     Présentation d’un dossier renseigné de façon précise et complète avec l’accord indispensable du partenaire, en cohérence avec les textes de référence, et avec le Projet académique.

2)     Le partenariat avec une structure culturelle ou un artiste est partie prenante de la réussite de ces ateliers. Il est obligatoire pour toute demande hormis pour les projets Arts plastiques et Education musicale en collège qui doivent toutefois impérativement mentionner la plus-value du projet.

3)     Le projet doit prévoir une réelle implication des élèves et la sollicitation de leur créativité.

4)     Une ouverture sera alors privilégiée :

-         lorsque la place de l’atelier sera définie dans le parcours d’éducation artistique et culturelle des élèves ;

-         pour un collège rural et pour tout autre établissement dont le public est éloigné des arts et de la culture ;

-         lorsque le projet sera porté par une équipe dont l’un des professeurs a suivi une formation de la Daac ou/et a la certification du domaine dominant ;

-        lorsque la pratique artistique intégrera une orientation vers la culture scientifique

5)     Un renouvellement se fondera sur la présentation obligatoire d’un bilan déposé sur Adage (voir p.5&6) et d’un projet réorienté. Cette année la priorité sera donnée aux nouveaux projets. Les ateliers fonctionnant depuis plus de 3 ans ne seront pas prioritaires. Les dossiers sans bilan ne seront pas étudiés.

Informations complémentaires

Un atelier artistique est l’une des réponses aux objectifs du projet d’établissement. Il s’inscrit dans son projet global en matière d’éducation artistique et culturelle. Il participe du parcours de l’élève et contribue à la réussite de ce dernier.

Il s’adresse à un groupe constant pendant l’année, constitué d’élèves d’au moins deux niveaux. Il ne se superpose pas à un groupe - ni à un demi-groupe - classe. L’effectif est compris à minima entre quinze et vingt élèves, selon le contexte et le domaine.

Un atelier est construit autour d’un projet élaboré conjointement par l’équipe enseignante et le partenaire culturel.

Ce partenariat suppose une réflexion commune en amont du projet sur les engagements précis de chacun. Mais l’atelier reste sous la responsabilité d’un professeur.

Pour tout projet – et surtout en collège – la régularité de la présence du partenaire est importante.

Il concerne un domaine artistique dominant, mais peut aussi s’ouvrir, le cas échéant, à d’autres domaines.

La pratique est au centre de l’atelier, qui a pour objectif de faire découvrir aux élèves la diversité et la complémentarité des expressions artistiques, d’ouvrir des perspectives sur l’environnement culturel, de leur proposer de nouvelles possibilités d’expression artistique personnelle, de les sensibiliser aux métiers liés au monde de l’art et de la culture. L’atelier n’a en aucun cas la configuration d’un enseignement optionnel. Il ne peut donner lieu à une organisation de classe aménagée.

Pour toute autre question, vous pouvez nous téléphoner au 02 38 79 46  

Ou nous écrire à : daac@ac-orleans-tours.fr

 Textes de référence

BO  n° 28 du 9 juillet 2015 rubrique actions éducatives. Vous y trouverez le référentiel du parcours d’éducation artistique et culturelle qui fixe les objectifs de formation.

BO n°19 du 9 mai 2013 rubrique actions éducatives. Vous pourrez y lire la circulaire interministérielle n°2013-073 du 3 mai 2013 qui développe les principes et les modalités de mise en œuvre des parcours d'éducation artistique et culturelle.

BO n°25 du 24 juin 1999 sur la réforme des lycées. En annexe II sont présentés les caractéristiques et objectifs des ateliers d’expression artistique.

Dossier de présentation pour la demande d’ouverture ou de renouvellement d’atelier

Il convient de saisir votre demande sur l’application ADAGE. L'accès à l'application se fait depuis le portail académique ARENA dans les rubriques "Scolarité du 1er degré" et "Scolarité du 2nd degré". Pour y accéder, il faut impérativement disposer d'un identifiant académique sur cette plateforme.

Les documents en page 3 et 4 sont un support de préparation au projet avant dépôt.

Cette trame est également à retrouver sur Adage dans l’onglet Ressources / Documents d’accompagnement / 2- Le projet / Aide à la saisie des projets.

Le dossier est à compléter intégralement et obligatoirement sur ADAGE. Les pièces complémentaires : CV et Siret doivent être adressées à la DAAC.

Les dossiers incomplets ne seront pas examinés par la commission.

L’atelier est ouvert pour une année scolaire sur décision du Recteur, après avis d’une commission académique conduite en partenariat avec la Drac Centre-Val de Loire (Ministère de la culture).

Il est soutenu par un financement attribué :

soit par le Rectorat sur l’année N de l’année scolaire de référence N/N+1 à l’établissement scolaire

soit par la Drac CVDL sur l’année N+1 de l’année scolaire de référence N/N+1 au partenaire culturel, sous réserve des crédits disponibles

Remarque : un atelier artistique n’est pas compatible avec un projet « Aux arts, lycéens ! » financé par le partenaire régional. Pour les départements relevant du protocole de soutien aux résidences d’artistes, la priorité sera donnée aux établissements n’ayant pas bénéficié de cette subvention.

La date de clôture est le 18 mai à 23h59