Une résidence-mission pour un artiste ou collectif autour de la matière, pour explorer et développer la réflexion autour du "faire" dans l’art en proposant une approche sensible et cognitive de l’art, fondée sur l’expérience multisensorielle.

Ce thème de la Matière permet par ailleurs d’inscrire le CLEA dans les actions de préfiguration que les villes mènent ou s’apprêtent à mener avec le Centre Pompidou qui doit ouvrir en 2026 à Massy son Pôle de création et de conservation, pôle qui accueillera les réserves du Centre Pompidou, les ateliers de restauration/conservation et un lieu ouvert au public. La matière, les matériaux, leur manipulation/transformation par le geste de création, leurs propriétés et donc aussi le lien aux sciences sont autant de sujets qu'il est souhaitable de voir aborder par les artistes ou les collectifs en résidence mission.

Cadre de la résidence-mission pour Antony

Cet appel à candidature s’intègre dans le projet "Des Bulles dans la ville" que la ville d’Antony mène depuis plusieurs années. Créé en 2002, ce festival est né de l’initiative commune de la médiathèque Anne Fontaine et de Vincent Henry, journaliste de bande dessinée et fondateur de la maison d’édition La Boîte à Bulles. Biennale à ses débuts, le festival devient une manifestation culturelle régulière en 2008 avec pour dessein de faire découvrir l’univers riche et varié de la bande dessinée. Une thématique est choisie chaque année, prétexte à éduquer le regard public sur cet art graphique qui s’émancipe du format album traditionnel, qui invente de nouvelles formes, qui aborde de nouveaux domaines en se mélangeant à d’autres expressions artistiques.

Ce festival propose des expositions temporaires de planches originales, engage à prendre connaissance des grandes tendances à travers une sélection bibliographique, favorise la rencontre avec des auteurs de styles et techniques divers. Il s’est enrichi depuis 2010 de résidences d’auteur avec pour objectifs :

• de soutenir un/une jeune auteur/autrice de bande dessinée émergent/e, publié/e par un éditeur indépendant,
• de proposer une rencontre avec de nouveau public et une source d’inspiration,
• de sensibiliser la population locale aux processus de création à travers des ateliers de pratique et de rencontres,
• d’ancrer le festival durablement dans la vie de la commune.

La résidence-mission se déroulera auprès de publics variés dans plusieurs quartiers de la ville d’Antony. Elle pourra également être implantée directement dans un établissement scolaire de premier niveau, afin de permettre un déploiement privilégié auprès des différentes classes de cette école. La ville d’Antony compte 17 groupes scolaires accueillant plus de 6000 élèves en maternelle et élémentaire, 6 collèges, 2 lycées généraux et 1 lycée professionnel. L’artiste résident réalisera la plaquette du concours de BD que la ville organise chaque année qui comporte la création de 18 vignettes dont les participants peuvent s’emparer pour créer leur propre BD. Ce concours est ouvert aux franciliens sans limite d’âge et représente un vrai temps fort pour les bédéastes amateurs du territoire. L’artiste résident animera des ateliers d’aide au concours dans les médiathèques pour le grand public.

Cadre des résidences-mission pour MASSY

Deux résidences-mission sur la ville de Massy qui s’inscrivent dans le champ artistique des arts de l’espace et seront mises en œuvre à partir de décembre 2024. Les résidences sont intégrées aux projets artistiques et culturels développés par la Direction des affaires culturelles de la ville de Massy, pilote du projet. Massy est une ville phare en Essonne. Sur le quartier Opéra, le Pôle culturel Massy Opéra poursuit sa transformation avec le Cinémassy – cinéma art et essai -rouvert au public en 2022. Chantiers en cours : 2025 verra l’ouverture du nouveau conservatoire en face de l’Opéra mais également, celle de la médiathèque Jean Cocteau qui entame sa rénovation.

La ville accueillera également en 2026 la Fabrique de l’art, pôle francilien de création et de conservation du Centre Pompidou, qui abritera les réserves du Centre Pompidou (120 000 œuvres), les ateliers de restauration et conservation et un espace de 2500m² ouvert au public. La culture est un axe fort pour l’équipe municipale : au pôle culturel Massy Opéra qui intègre également une SMAC, Paul B, une seconde médiathèque est installée dans le quartier de Villaine et fonctionne en réseau avec la médiathèque Cocteau, un cinéma multiplexe de 9 salles a ouvert en 2017 avec un centre des congrès et plus de 100 associations culturelles sont actives sur la ville. Proche du Plateau de Saclay, l’équipe municipale est attentive au développement des liens avec le monde de la recherche, l’université Paris Saclay et les grandes écoles et porte un regard attentif à la culture scientifique. 

La ville de Massy souhaite que les résidences s’adressent à tous les publics, en particulier les jeunes, dans le cadre scolaire, extrascolaire et périscolaire, et qu’elles mobilisent les partenaires associatifs et institutionnels du territoire et notamment les partenaires issus du champ social (Espaces de proximité de la ville, associations APASO, APMV, AFAAM, Association des papas, relais petite enfance, Résidences de personnes âgées Ibiscus et Les Pervenches, bailleurs sociaux…). Le réseau des médiathèques de Massy sera un lieu d’accueil privilégié pour la résidence dessin avec un espace de travail et de monstration du travail en cours dédié. La ville entretenant des liens étroits avec le monde enseignant massicois et l’Inspection de l’Éducation nationale de la circonscription, une école élémentaire pourra être un partenaire privilégié de la résidence arts de l’espace, mais l’artiste ou le collectif d’artistes devra fédérer d’autres partenaires hors scolaires.

Cadre de la résidence-mission pour VERRIÈRES LE BUISSON

Cet appel à candidature concerne la résidence-mission d’artistes qui se déroule sur la ville de Verrières-le-Buisson, s’inscrivant dans le champ artistique des arts plastiques et de l’espace. Il sera mis en œuvre à partir de décembre 2024. La résidence est intégrée aux projets artistiques et culturels développés par la Direction des affaires culturelles de la ville de Verrières le Buisson, pilote du projet.

La ville de Verrières-le-Buisson, en partenariat avec la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France et l’académie de Versailles, a souhaité s’engager dans la mise en œuvre d'un Contrat local d'éducation artistique (CLEA). Elle s’appuie pour cela sur la collaboration des structures culturelles du territoire. Cette dynamique s’inscrit dans un appel à candidatures pour une résidence-mission d’un artiste ou d’un collectif d’artistes s’inscrivant dans les domaines des arts plastiques pour la saison 2024/2025, agrémentées d’un parcours artistique et culturel pour les participants et plus largement pour tous les Verriérois.

La Ville souhaite créer des projets artistiques et culturels pour et avec les habitants et de les accompagner pour qu’ils se saisissent des enjeux sociétaux sans cesse questionnés par l’art et les artistes et de l’opportunité d’émancipation que cela représente. La résidence-mission aura donc pour objet et pour site de réalisation, un ou plusieurs quartiers de la ville de Verrières. Afin de permettre un déploiement privilégié auprès des jeunes publics, les classes de niveau élémentaire seront partenaires de la résidence arts visuels mais l’artiste ou le collectif d’artistes devra fédérer d’autres partenaires associatifs et institutionnels du territoire et notamment dans le champ social. A sa réouverture, la médiathèque André Malraux pourra être également un lieu d’accueil pour la résidence avec un espace de travail et de monstration en plus de l’Orangerie-Espace Tourlière.

Enjeux et objectifs

Le contrat local d'éducation artistique est à considérer comme une démarche de politique culturelle dont les résultats doivent irriguer les démarches actives des populations du territoire. Il doit laisser des traces, dans la durée, installer des processus d'intelligence collective qui feront sens pour chaque partenaire impliqué.

Les objectifs à la mise en place du CLEA sont :

1. Permettre au public visé de percevoir les enjeux de questions de société à travers une expérience artistique et culturelle.
2. Développer l’esprit critique par le biais de la discussion, l’analyse des ressentis, la perception des relations entre les membres d’un ensemble.
3. Permettre au plus grand nombre d’appréhender la découverte des processus de création.
4. Mettre en place un projet d’éducation artistique et culturelle permettant aux publics visés d’appréhender l’acte artistique et comment il s’insère dans une réflexion plus globale sur la ville.
5. Permettre au plus grand nombre d’acquérir une expérience originale à travers la pratique artistique et de découverte des processus de création de l’artiste tout en explorant la transformation de leur ville, de leurs quartiers, les enjeux qui y sont liés et qui les concernent directement.
6. Faire évoluer, par la création, l’image des lieux et renouveler ainsi leur attractivité.
7. Aboutir à la production d’une trace significative liée au geste artistique.
8. Mettre en évidence pour les publics l’existence d’un maillage de lieux ressources dans leur environnement proche notamment par la construction de parcours du spectateur.
9. Contribuer dans le cadre de ses moyens au développement culturel et artistique du territoire local.
10. Tendre à réduire ainsi les inégalités en matière d’accès à l’art et à la culture et contribuer au développement culturel et artistique du territoire.

A télécharger impérativement pour toutes les informations