卢瓦尔河艺术和文化教育
文化,艺术和文化教育部的一个优先事项是文化民主化政策的一部分,该政策旨在提高儿童和青年以及一般民众对艺术和文化的认识。
它涉及到允许所有公民参加作品,艺术家和文化结构;从事艺术活动;适当利用其领土上的作品,资源和文化结构。
艺术和文化教育政策也有助于领土的文化发展。
这一部门优先事项分为三个主要领域:
支持艺术和文化行为者及媒体专业人员执行和制定公共政策
在所有创造和遗产领域,文化发展中心支持文化结构和行动者执行艺术和文化教育以及媒体扫盲项目。 这些项目针对所有受众的具体情况和不同的生活环境。 这种支助可以采取各种形式(项目援助,住所,巩固公共服务的援助,调解工具援助等)。
制定政策 与其他有关国家部门以及所有地方和地区当局的伙伴关系和地区协定
艺术和文化教育是一项共同政策,与其他政府部门(国家教育,高等教育,农业教育,青年和体育,城市政策,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育,教育 等等)以及地方和地区当局。 与这些合作伙伴合作,发展合作署正在制定提高对艺术和文化认识的政策,重点是儿童和青年,但也包括一般民众,同时考虑到生活的具体情况。 艺术和文化教育也被理解为一种终身教育,涉及文化,教育和社会教育领域的所有行为者。文化和艺术发展局特别注意"白区"----远离城市政策所涵盖的艺术和文化提供和社区的农村地区。 在与其他有关国家机构和该地区各社区的合作下,该国在城市政治中,在基本上是农村社区间社区和社区一级,开始了艺术和文化教育的发展进程。 这反映了国家优先解决在获得艺术和文化方面的社会和地区不平等问题。
支持对东非共同体行为体的培训,无论是在文化,教育还是社会领域
该委员会通过其支持的文化结构,制定了一项政策,提高各种文化或教育行为者对调解和东非共同体的认识:学生(南特大学,安格尔大学,缅因州大学,欧洲教育学院),教育工作人员(校长,教师,动画师.),文化专业人员(艺术家,调解人,文化工作者)。 )。 它为Pôle ó n de ressources en é ducation artistique et culturrelle/ Live表演国家舞台Le Grand R de la Roche-sur-Yon提供资金。与农业高中的合作:DRAC和DRAAF于2016年6月签署的协议允许支持农业教育中的艺术和文化教育。 通过Artur网络----该网络联合了该地区12所公立农业高中的社会教育教师,并在卢瓦尔付费的范围内实施项目。 其目的是在农村和城市周边地区开展文化行动和艺术教育,支持围绕每两年确定的主题加强艺术存在(住宅),支持个别学校项目,并支持教师和调解员的培训。
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