文化学校
文化学校学生和工作人员的安全
保护学生,教师和工作人员
为了保护学生,教师和工作人员,必须执行一项基于三个支柱的全面,一致的战略:
预测,保护并知道如何应对。
该机构的安全诊断必须考虑到环境,周围环境,场地的周边和周边保护(围栏),进出周围和内部以及安全,同时考虑到武装侵入校园的威胁(设置"武装侵入"警报器, 停车限制,设置路障,围栏,加强玻璃和机械保护,视频监视,入侵检测设备,视频电话,出入控制, 安全说明等)。
安全方面的有用建议
为确保学生和工作人员在面对恶意行为时的安全和减少学校易受恐怖威胁的程度,应采取的一些行动:
- 根据每所学校的具体情况,在技术和人力资源的基础上,实施一项预防恶意的战略;
- 通过安装视频保护装置加强外部警惕;
- *展示「加强保安-攻击威胁」的标志;
- 必须在各机构的入口处对行李进行目视检查;
- 系统地要求提供机构以外人员的身份;
- 每个机构都制定具体的指示(消防安全,安保,袭击,入侵等),并进行安全演习(消防疏散,庇护或禁闭);
- 必须特别注意学校的周围环境,避免任何有损学生安全的集会;
- 要求每个人报告任何可疑行为或物品,并格外警惕。
Partager la page