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Projets collaboratifs de transcriptions, annotations et indexations

Politique patrimoniale : Connaissance - Conservation - Valorisation
Date du projet : depuis 2011
Citoyens visés : Internautes volontaires

Ce projet de l'institution britannique a été mis en ligne sur Flickr et regroupe des centaines de photos issues de ses collections. L'objectif étant de demander aux internautes de l'aide afin d'identifier des personnes ou des lieux. En commentant ou en partageant les photos, les citoyens sont invités à donner éléments pouvant aider à la reconnaissance d'informations qui viendront enrichir les descriptions de ces photos. Ces photographies sont issues de la série CO 1069 où, dans de nombreux cas, nous savons peu de choses sur les personnes ou le contenu. C'est pour cela qu'elles ont été publiées en ligne et afin de favoriser le partage de connaissances. 

Plus de détails sur l'aspect participatif :
Galerie collaborative sur Flickr : https://www.nationalarchives.gov.uk/through-a-lens/

Le Chronoscope est une plateforme vous donnant accès à des d'images d'archives que vous pouvez identifier, dater, géolocaliser et commenter

Politique patrimoniale : Connaissance - Conservation - Valorisation
Date du projet : depuis 2011
Citoyens visés : Internautes volontaires

Le Chronoscope est une plateforme qui permet aux citoyens de consulter des photos d’archives, de les documenter (catégorie, mot-clé, date, commentaire) et de les géolocaliser. En participant au Chronoscope, vous contribuez à l’enrichissement du patrimoine documentaire tout en facilitant l’accès à ces photos par d’autres citoyens, comme vous, intéressés par l’histoire.

Faites partie de l’histoire en utilisant Co-Lab, un outil permettant de transcrire, d’étiqueter, de traduire et de décrire des images et des documents numérisés de la collection à Bibliothèque et Archives Canada (BAC). Plus nous y contribuons, plus la population canadienne trouvera notre collection numérique accessible et utile.

Politique patrimoniale : Connaissance - Conservation - Valorisation
Date du projet : depuis 2019
Citoyens visés : Internautes volontaires

Devenez un contributeur et participez de deux façons :
Relevez l’un des « défis » d’images créés par nos spécialistes de BAC et apportez-y votre contribution.
Servez-vous de l’outil Recherche dans la collection pour trouver des documents qui vous intéressent et qui pourraient être améliorés. Vous pouvez maintenant apporter votre contribution aux images numérisées que vous trouvez dans le cadre de vos recherches

Plus de détails sur l'aspect participatif :
Pour plus d’information sur la marche à suivre, nous vous invitons à consulter cette foire aux questions :
https://co-lab.bac-lac.gc.ca/fra/A-Propos

Europeana invite les internautes à numériser et télécharger sur le site lettres, cartes postales et photographies personnelles de la Première guerre mondiale

Politique patrimoniale : Connaissance - Conservation - Valorisation
Date du projet : depuis 2011
Citoyens visés : Internautes volontaires

Découvrez des histoires, des films et des documents historiques concernant la Première Guerre mondiale et ajoutez-y votre histoire familiale. Vous pouvez ajouter votre histoire à Europeana 1914-1918 en utilisant le formulaire en ligne par le biais de ce site. Indiquez tout simplement des informations relatives à votre contribution, dites de quoi il s'agit (carte postale, journal, etc.) et ajoutez l'histoire que vous souhaitez partager (la personne sur la photo, comment vous l'avez obtenue, ce que vous en savez). Vous pouvez également joindre une version numérique de l'objet, comme une photographie scannée ou une copie scannée de la photo, du journal, de l'uniforme ou de ce que vous souhaitez partager. Une fois votre contribution soumise, elle sera revue par un expert puis mise à la disposition de tous.

Projets collaboratifs de transcriptions, annotations et indexations

Politique patrimoniale : Connaissance - Conservation - Valorisation
Date du projet : depuis 2017
Citoyens visés : Internautes volontaires

Répertoires des ponts et chaussées, testaments de poilus de la première guerre mondiale, identifier son école en 1884 :les citoyens sont invités à prendre part aux projets d’indexation et de transcription pour faciliter l’accès de tous aux archives. L'aspect participatif est fort puisque les contributions des internautes seront valorisées et mise à disposition de tous, mais aussi seront directement intégrées dans les inventaires.

Déposer une carte postale numérisée en vous inscrivant sur le site

Politique patrimoniale : Connaissance - Conservation - Valorisation
Date du projet : depuis 2011
Citoyens visés : Internautes volontaires

Les Archives départementales du Lot-et-Garonne ont ouvert en 2011 une cartothèque départementale, où les internautes peuvent déposer en ligne les fichiers de leurs cartes postales numérisées, mais aussi contribuer à l’indexation des cartes postales conservées par les Archives.

Projet de documentation et de photos d'archives en vue de les commenter / légender

Politique patrimoniale : Connaissance - Conservation - Valorisation
Date du projet : depuis 2007
Citoyens visés : Internautes volontaires

Projet collaboratif portant sur plus de 5 000 photos et 300 films historiques de la bataille de Normandie (6 juin à fin août 1944). Ce projet a pour but d'améliorer les légendes des photos. Depuis le 29 janvier 2007, plus de 7 800 descriptions de photos ont été complétées et corrigées (certaines ont été mises à jour plusieurs fois).

Plus de détails sur l'aspect participatif : 
Interview du créateur sur la participation citoyenne : https://dejavu.hypotheses.org/1097