Künstlerischer Unterricht und höhere Bildung Kultur
Die DRAC Auvergne-Rhône-Alpes überwacht auf dem Gebiet der Region die Hochschuleinrichtungen Kultur und die spezialisierten Einrichtungen des künstlerischen Unterrichts und erteilt die Zulassungen für die Vorbereitungsklassen für die höhere Musikausbildung, Tanz und Theater.
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Sie setzt die Leitlinien des Kultusministeriums für die künstlerische Sonder- und Hochschulbildung und die berufliche Eingliederung um.
Diese bereichsübergreifende Mission innerhalb der DRAC Auvergne-Rhône-Alpes hat zum Ziel, eine Politik der Partnerschaft mit den Gebietskörperschaften und den beruflichen Strukturen im Bereich der Ausbildung zu entwickeln, Forschung, wissenschaftliche und technische Kultur und berufliche Eingliederung.
Konservatorien, öffentliche Bildungseinrichtungen für Musik, Tanz und Drama, bieten eine Erstausbildung an, die das Erwachen und den Erwerb des grundlegenden Wissens fördert, das für eine qualitativ hochwertige künstlerische Amateurpraxis erforderlich ist, und begleiten junge Menschen, die sich auf dem Weg zur Professionalisierung befinden möchten. Sie führen künstlerische und kulturelle Bildungsprojekte durch und verfolgen eine Dynamik der Öffnung für neue Zielgruppen.
Die Klassifizierung der Fachschulen für Kunstunterricht in Konservatorien mit kommunaler, interkommunaler, departementaler oder regionaler Ausstrahlung zielt darauf ab, das nationale öffentliche Bildungsnetz für Musik, Tanz und Drama zu stärken. Es zeugt von einer qualitativ und beruflich identischen Grundlage überall und für alle, die eine große Vielfalt von Profilen von Amateuren und Studenten, die die Hochschulbildung des künstlerischen Schaffens integrieren, fördern können.
- Die DRAC begleitet die Schulen und Gebietskörperschaften bei der Entwicklung des Angebots an künstlerischer Bildung in der Region;
- Sie bietet Fachwissen und Beratung in den Bereichen Bildungsberatung, Lehrplanorganisation und Einstellung;
- Sie sorgt dafür, dass möglichst viele Menschen Zugang zu künstlerischer Bildung und Praxis haben.
Referenztexte zur Klassifizierung und Erneuerung der Klassifizierung :
- Verordnung Nr. 2006-1248 vom 12. Oktober 2006 über die Einstufung der öffentlichen Bildungseinrichtungen für Musik, Tanz und Drama
- Erlass vom 15. Dezember 2006 zur Festlegung der Kriterien für die Einstufung der öffentlichen Bildungseinrichtungen für Musik, Tanz und Theater
Einrichtungen, die eine Einstufung oder einen Verlängerungsantrag beantragen möchten, werden aufgefordert, :
- Ausfüllen des Fragebogens
- die beantragten Unterlagen beifügen
- ihn an den Präfekten der Region richten, der ihn nach Stellungnahme der DRAC Auvergne-Rhône-Alpes zur Prüfung an die Generaldirektion für künstlerisches Schaffen weiterleitet.
Die Region Auvergne-Rhône-Alpes verfügt über ein besonders dichtes territoriales Netz im Bereich der Erstausbildung mit:
- 6 Konservatorien mit regionaler Ausstrahlung
- 9 Konservatorien mit Bezirksstrahlung
- Über 30 Konservatorien mit kommunaler und kommunaler Ausstrahlung
Die Klassen, die eine Vorbereitungsausbildung für den Eintritt in die künstlerische Hochschulbildung anbieten, sollen ein anspruchsvolles Angebot der öffentlichen Bildung bieten und allen Jugendlichen den gleichen Zugang zur kulturellen Hochschulbildung bieten.
Der Präfekt der Region erteilt die Zulassung unter Berücksichtigung der Qualität des angebotenen Unterrichts und des in dem Gebiet bestehenden öffentlichen Bildungsangebots.
- Die DRAC prüft den Fall und gibt eine Stellungnahme ab.
Im weiteren Sinne begleitet sie die Schulen bei der Strukturierung dieser Klassen und sorgt für territoriale Gerechtigkeit in Bezug auf die angebotenen Fächer und ihre Verbindung zu den Hochschulen.
Institute, die eine Zulassung oder Erneuerung beantragen möchten, werden aufgefordert, :
- Dossier ausfüllen
- die angeforderten Unterlagen, die in Erlass vom 5. Januar 2018 über die Bedingungen für die Zulassung von Einrichtungen, die eine Vorbereitung auf den Eintritt in die Hochschulen des künstlerischen Schaffens und den Inhalt und die Modalitäten für die Einreichung der Antragsunterlagen gewährleisten
- an den Präfekten der Region richten
Referenztext
Dekret 2017-718 vom 2. Mai 2017 über Bildungseinrichtungen für künstlerisches Schaffen
In der Auvergne-Rhône-Alpes sind 7 Vorbereitungsklassen für die Hochschulbildung zugelassen, davon 3 für bildende Kunst, 2 für Zirkus, 6 für Musik, Tanz und Theater und eine Vorbereitungsklasse "Chancengleichheit" für das Theater.
An der Schnittstelle zwischen Hochschulbildung und künstlerischem Schaffen gelegen, deckt die Hochschulbildung Kultur ein breites Spektrum von Einrichtungen mit unterschiedlichem Status ab, die die DRAC täglich begleitet.
Mitglieder des Schemas Licence-Master-Doctorat und assoziierte Mitglieder innerhalb der Gruppierungen von Universitäten oder COMUE, Die Kulturhochschulen beteiligen sich an der Entwicklung von Partnerschaften mit der akademischen Welt und der Forschung und tragen zur Bekanntheit der Region sowohl in Frankreich als auch international bei.
- In Verbindung mit der Zentralregierung begleitet die DRAC die Hochschulen bei ihren strategischen Entscheidungen und bei der Ausarbeitung ihrer Schulpläne sowie während des gesamten Bewertungs- und Akkreditierungsprozesses;
- In Verbindung und Partnerschaft mit den Gebietskörperschaften unterstützt die DRAC die Schulen bei der Vertragsgestaltung und der Entwicklung der territorialen Dynamik;
- Sie ist der bevorzugte Ansprechpartner für Schulen und Universitäten in allen Fragen der Standortpolitik;
- Sie leitet die Netzwerke der Einrichtungen und entwickelt eine Partnerschaftspolitik in den Bereichen Bildung, Forschung, wissenschaftliche und technische Kultur;
Die DRAC begleitet die Schulen bei der Entwicklung von Maßnahmen zur beruflichen Eingliederung und erleichtert die Verbindung zu beruflichen Netzwerken.
Auvergne-Rhône-Alpes: zweitgrößte Region Frankreichs im Hochschulbereich und in der Zahl der Hochschuleinrichtungen im Kulturbereich.
Die Kulturhochschulen decken alle künstlerischen Bereiche ab: Architektur, darstellende Kunst, Film und beteiligen sich aktiv an der Hochschulstandortpolitik und der Entwicklung der Forschung.
Auf der Grundlage der Pädagogik des «Handelns» wird die Hochschulbildung Kultur in enger Verbindung mit den beruflichen Netzwerken aufgebaut. Der Großteil der Lehrkräfte besteht aus aktiven Künstlern oder Architekten. Sie sind die erste Verbindung zwischen Studenten und der Berufswelt.
Kontakt : Ubavka ZaricBeraterin für Kunstunterricht und Hochschulbildung -
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