Les métiers et formations des jardins

Le jardinier du patrimoine est chargé de l’entretien, de la conservation et de la mise en valeur des jardins présentant un intérêt historique, artistique ou architectural. Il possède des connaissances pointues dans des domaines aussi divers que l’histoire des jardins, l’horticulture, l’hydraulique, la pédologie, la chimie ou la mécanique, relevant de savoirs anciens ou de technologies plus novatrices.

Un paysagiste est un technicien qui conçoit des projets d'aménagements extérieurs impliqué dans la compréhension, l'analyse et le diagnostic, la conception et l'aménagement d'espaces paysagers à plusieurs échelles et à ce titre, il est appelé à intervenir sur les parcs et jardins patrimoniaux.

Le fontainier réalise vasques et fontaines contemporaines ou classiques à base de pierres taillées et sculptées. Il utilise les technologies nouvelles pour régler les jets d’eau à programmation électronique.

Le rocailleur associe les techniques de la maçonnerie et celles de la décoration. Il crée, préserve ou restaure des éléments d’architecture rustiques – rambardes, kiosques, bancs… – en faux bois, faux rochers, mais aussi des bassins en ciment armé.

Surnommé le menuisier des jardins, le treillageur fabrique par assemblage de lattes, d’échalas, de perches, posées parallèlement ou croisées en carrés ou en losanges, des berceaux ou des palissades destinés généralement à supporter des plantes grimpantes.

Spécialiste des maçonneries à pierre sèche, le murailler intervient dans la construction et la restauration des murs de soutènement, de clôture et des bâtis. Il assemble des moellons tout-venant de pierre, bruts ou ébauchés, posés sans mortier.

10, rue du Maréchal-Joffre
78 009 VERSAILLES
Tél : 01.39.24.62.00
Site : https://www.ecole-paysage.fr/fr

Domaine de Raba
33 405 TALENCE
Tél : 05.57.35.11.00
Site : https://www.bordeaux.archi.fr/

2 rue Verte
59 650 VILLENEUVE D'ASCQ
Tel : 03 20 61 95 50
Site : https://www.lille.archi.fr/

65 Rue Roland
59 800 LILLE
Tel : 03 59 56 69 46
Site : https://www.junia.com/fr/formations-admissions/alternance-et-apprentissage/alternance-ingenieur-paysagiste/

2, rue Le Nôtre
49 045 ANGERS Cedex 01
Tél : 02.41.22.54.54
Site : https://www.institut-agro-rennes-angers.fr/

49, rue de Bagnolet
75 020 PARIS
Tél : 01.43.71.28.53
Site : www.esaj.asso.fr

9 rue de la Chocolaterie
41 000 BLOIS
Tél : 02.54.78.37.00
Site : https://www.ecole-nature-paysage.fr/

5, avenue de Sceaux - BP 20674
78006 Versailles Cedex
Tél : 01 39 07 40 00
Fax : 01 39 07 40 99
Site : https://www.versailles.archi.fr/

L'ENSAV dispense un master professionnel jardins historiques, patrimoine et paysage ayant pour objectif de former des acteurs capables d’intervenir, selon une perspective dynamique, critique et créative, sur des lieux qui requièrent, à la fois, protection, restructuration et réinvention.

Route de la Ferme
75012 Paris
Tél : 01 53 66 14 00
Site : https://www.ecoledubreuil.fr

6 rue Grivolas
84000 Avignon
Tél : 04 90 85 59 82
Fax : 04 90 27 05 18
Site : http://www.ecole-avignon.com/fr_FR/Ecole-Avignon
          http://www.ecole-avignon.com/fr_FR/Ecole-Avignon?q=jardin

Entre nature et culture, les parcs et jardins sont un patrimoine vivant qu’il faut entretenir et conserver. Le ministère de la Culture met en œuvre une politique spécifique allant de la protection à la gestion quotidienne des jardins patrimoniaux par des jardiniers du patrimoine jusqu’à leur valorisation grâce à des manifestations à destination du grand public.

Ce module de formation continue à distance (mis en place par la Direction générale des patrimoines et de l’architecture en partenariat avec l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) et l’Université Numérique Francophone Mondiale (UNFM), présente tant les démarches de conservation que les problématiques relatives aux restaurations depuis le diagnostic (archéologie, études préliminaires, expertises techniques, ethnobotanique, etc.) jusqu’à la restitution sur le terrain. Un éclairage est également donné sur des enjeux actuels tels que les jardins d’insertion.