婴儿期
该中心提供在幼儿领域开展工作的文化结构,使自己在"初探,初始步骤"方案中定位,并与地方当局和幼儿保育结构建立项目。
Mis à jour le
我们的使命
每个省都有一个促进幼儿艺术和文化觉醒的区域方案,并设立了托儿所艺术家的住所。 该计划由DRAC提出,目的是为幼儿(从出生到3岁)及其专业和家庭顾问的项目提供支持。 在艺术和文化专业人员的倡议下,这些项目是与幼儿专业人员和地方当局合作制定的。 支持社区加强其幼儿期计划或行动/讲习班,在两个专门面向青年观众的节日活动的上游开展。 所有艺术领域都有代表,从造型艺术到电影。 培训支助也被考虑在内。
"先看,先走"
为非常年幼的孩子的艺术和文化觉醒
"幼儿住所"
作为2017年3月20日文化部与家庭,儿童和妇女权利部签署的促进幼儿艺术和文化觉醒谅解备忘录实施工作的一部分, Île年3月文化部的路线图和政府在2022年11月和2023年6月的部际儿童委员会上采取的措施,地区文化事务局(DRAC) d'è s-de-France对非常年幼的儿童采取了积极的政策。 它与集体和个人接待处的领导人,家庭,地方当局和教育界的各合作伙伴密切联系,为非常年轻的公众提供艺术和文化项目。
执行部际《唤醒幼儿的艺术和文化议定书》是对文化部艺术和文化教育政策的补充,因为它考虑到了艺术教育链和文化的第一个环节,即幼儿教育。 这种干预方针是消除社会,文化和地区不平等现象的一部分。 它也符合减贫计划的目标及其"文化和幼儿"组成部分。
正是在这种背景下,"总理问候,总理帕斯"方案及其组成部分"幼儿住所"旨在为幼儿(从出生到5岁)及其专业和家庭参考制定模范和创新的文化和艺术项目。 本计划涵盖 所有艺术和文化部门。
它是关于支持幼儿觉醒到艺术世界,通过使传播合法化来加强父母与子女的联系, 提高幼儿专业人员对促进幼儿幸福的艺术和文化问题的认识,并支持地方当局在其领土内寻求文化提供的平衡。
本计划的目的是:
1文化结构
其章程中的主要目标是创作和传播艺术,文化和遗产作品的文化结构是合格的。 早期儿童节可以适用的明确条件是,活动或讲习班必须与早期儿童专业人员在节日的上游或期间共同举办。
«艺术和文化领域的专业人员,无论其学科如何,只要在幼儿教育方面开展了明显的创作或研究活动,以及法兰西岛专门从事幼儿教育的艺术资源网络,都可以在该方案中注册并提出一项建议 托儿所 "。
该项目被设想为与以下幼儿合作伙伴合作开展的一项工作:
- 幼儿保育设施(ECEC);
- 早年接力(EPR)
- 疗养院(MAM)
- 儿童-父母照料设施(LAEP)
- 母婴保护中心(PMI)
- 青年和文化中心(MJC)
- 社会中心
- 与国家教育:非常小的托儿所部门的行动的连续性与托儿所
2地方和区域当局
地方当局希望为幼儿制定或更新一项艺术和文化唤醒计划,使其成为吸引该地区和加强社会联系的媒介。
关注新的艺术提议,他们可以通过在同一领域的关联多个艺术家的干预成倍增加。 在这方面,建议系统地考虑到对幼儿专业人员的认识/培训。
可以考虑" 托儿所 "其目标是与上述文化结构相结合。 这些«托儿所»可以通过书籍和阅读网络(例如媒体图书馆)在领土上连接起来。
资金的结构
德法 Île提供的赠款不得超过项目预算的50%。 它们专门针对艺术报酬或文化专业人员对公众的干预。 请项目领导人寻求其他共同供资来源,特别是从安第斯开发公司和地方当局寻求有关文化结构的共同供资来源。
职业培训 如果您计划在您的项目中通过继续教育或研究行动为从幼儿到艺术和文化的专业人员建立培训,这一优先事项将由预防和减少贫困战略提供资金。 这一层面必须在总预算中有明确的预算项目,并产生一个独立的赠款申请CERFA,并应向DRIETS提出。
注意 :申请不符合条件:
- 操作辅助装置
- 艺术创作援助
- 支持艺术传播
- 资助某项活动的援助,但也可伴随上游讲习班或节日期间的讲习班(有条件)。
项目/居住期限
项目的最短持续时间为4个月,在准备阶段之外,可以中断也可以不中断。 任何持续时间少于4个月且干预时间少于50小时的项目将不会被选中。
如果可能,项目不会在夏季(7月/8月)停止,这一点很重要,DRAC邀请这些机构在学校放假期间注册其项目。
受益人
Île项目的受益者是非常年幼的儿童(从出生到5岁),他们的家庭和陪伴他们的专业人员,他们生活在农村地区,城市政策的重点地区以及远离法兰西岛大区文化的地区。
将特别赞赏有专业人员和家庭参与的幼儿项目,并将其视为优先事项。
与幼儿合作伙伴共同建设
1艺术和文化项目:请项目领导人与一个公共或联合机构合作,建立和领导一个高质量的艺术和文化项目,欢迎幼儿,例如:托儿所,幼儿园助理接力,儿童父母中心,妇幼保护中心(PMI),家庭协会;
2幼儿专业人员的认识和培训:执行艺术和文化项目需要为伙伴机构的幼儿专业人员安排一项认识方案/培训。 还将特别注意涉及文化结构的项目(图书馆,剧院,电影院,温室,博物馆,博物馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆,图书馆和图书馆)。 等等)。
项目选择
根据以下选择标准选择项目:
- 艺术和文化项目的质量和内容;
- 文化结构在领土内联网的能力;
- 与相关机构的伙伴关系的质量;
- 各机构确定和动员专业人员和家庭的能力;
- 利益相关者的专业素质(CV);
- 评价的目标和实际方式的相关性。
项目负责人的承诺
项目负责人承诺:
-Île向DRAC De-France提交的选定项目;
-与项目伙伴建立监测委员会;
-向DRAC Île de France传达其项目的进展,特别是通过发送调整后的干预时间表。
在 Île项目下获得赠款的项目受益人承诺公布因提到法兰西岛大区/法兰西岛大区和/或在任何文件或通信媒介上插入徽标而得到的援助。
评价
由幼儿行动资助的任何项目都必须由项目负责人进行评估。 这种评价应能衡量项目对受益者的影响。 这是向DRAC申请任何新授权的必要条件。 艺术家或艺术公司必须能够在整个项目中提出指标和评估方法。 这一评估应与项目的业务伙伴共同进行,并在可能的情况下与受影响儿童的父母共同进行。
联系人
如果您对项目的构建有任何疑问,可以通过以下电子邮件地址与负责DRAC的文化和领土行动顾问Nathalie SIMONNET联系: nathalie.simonnet@culture.gouv.fr
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