Edited by Sylvie October 2010 230 pp. ISBN 978-2-11-097543-0 12€
"一段时间… "
这个公式开创了许多儿童的故事，其中大多数讲述了遭遇。 我们在这里谈论的一个涉及两个社会学对象:文化和童年。 在儿童，家庭，教育和休闲研究的十字路口，这两个科学目标的会议为不同学科的对话开辟了前景：民族学，人类学，社会学。 这本书所收集的文章反映了这种接触的丰富性，同时探讨了年龄的多样性，从幼儿期到青春期，主题的多样性，阶级和性别的社会化，少年和家庭的多样性， 从文化设施的使用到数字和多媒体的做法。
从前有一个深入的儿童文化…