La 1era edición de «Creación en curso», iniciada por Najat Vallaud-Belkacem, Ministra de Educación Nacional, Enseñanza Superior e Investigación y por Audrey Azoulay, Ministra de Cultura y Comunicación, y dirigida por los Ateliers Médicis de Clichy-Montfermeil, se desarrolla actualmente en todo el territorio nacional.

 

Más de 130 jóvenes artistas graduados de escuelas nacionales superiores en todos los ámbitos del espectáculo, las artes visuales, la arquitectura, la escritura y el audiovisual o el cine,  desarrollen su proyecto de creación y transmisión en residencia en el corazón de una escuela o de un colegio, con el apoyo de los equipos pedagógicos, en un centenar de los municipios más alejados de la cultura, en zonas rurales y periurbanas, en los barrios de la política de la ciudad y en ultramar. Los 101 proyectos involucran en acciones colectivas y participativas a más de 5.000 estudiantes de cuarto grado, quinto grado y sexto gradoey a sus profesores.

 

Ante el éxito de este 1era edición, los ministros anuncian la celebración de un 2e edición para el año escolar 2017-2018, con la publicación de la convocatoria de candidaturas el 15 de abril de 2017 y una selección de los proyectos al comienzo del curso.

 

150 residencias de artistas serán apoyadas en toda Francia para el año escolar 2017/2018, marcando así la voluntad conjunta de los dos ministerios de una progresión en potencia.

 

Para Najat VALLAUD-BELKACEM, Creación en curso es una aventura colectiva, compartida, con la que contribuimos a la igualdad de nuestros territorios. Si no puedes ir al arte, el arte vendrá a ti, esta es la convicción que nos anima, y que nos lleva a amplificar, para su segunda edición, esta operación absolutamente notable. »

 

Según Audrey AZOULAY « Creación en curso permite acercar muy concretamente a los artistas y la escuela. Al aumentar el número de residencias y seguir apuntando a los territorios más frágiles, estamos dando la oportunidad a tantos niños como sea posible de tener esta increíble experiencia creativa. »