Frédéric Mitterrand y Laurent Wauquiez favorecen la profundización de las colaboraciones entre la enseñanza superior y el sector de la cultura

Los dos Ministros de Cultura y Comunicación y de Enseñanza Superior e Investigación se felicitan de que la enseñanza superior Cultura participe plenamente en la dinámica lanzada por los acuerdos de Bolonia y en las evoluciones del paisaje de laEnseñanza superior.

Después del acceso en 2005 de las escuelas nacionales superiores de arquitectura a los tres grados universitarios, luego de las escuelas del patrimonio y de los dos Conservatorios nacionales superiores de música y danza de París y de Lyon al grado de máster, En los últimos meses, el Ministerio de Educación Superior e Investigación ha autorizado a todas las escuelas nacionales y territoriales de arte a expedir, a partir de junio de 2012, un diploma que confiera el grado de máster.

En el conjunto de los sectores, se han desarrollado asociaciones de las escuelas superiores de cultura con las universidades o las grandes escuelas, bien en la concepción de los planes de estudios, bien para construir proyectos innovadores o valorizar complementariedades. Los dos ministros acogen con satisfacción estas iniciativas, el desarrollo de la presencia de las escuelas superiores de cultura en los polos de investigación y de enseñanza superior y el éxito que han encontrado en las inversiones de futuro.

Laurent Wauquiez y Frédéric Mitterrand desean reforzar estas gestiones profundizando las colaboraciones entre la universidad y las escuelas superiores Cultura, respetando las diferencias y las especificidades, y a este respecto avanzar en varias direcciones:

  1. - identificar y valorar las aportaciones de las asociaciones existentes, mediante balances que se realizarán en los diferentes sectores y niveles de formación afectados,
  1. - Animar a las escuelas superiores Cultura a entrar en los PEIS con el fin de reforzar la visibilidad de la enseñanza superior francesa a nivel internacional, de reforzar la investigación en los ámbitos culturales, de proponer a los estudiantes una oferta de formación ampliada y de abrirles el beneficio de los servicios mutualizados,
  1. - acompañar a las escuelas superiores de cultura en la construcción de la oferta de investigación, centrándose en reforzar, en colaboración con las universidades, la vinculación de la enseñanza a la investigación, que constituirá el núcleo de las próximas evaluaciones de la AERES. Los dos ministerios acompañarán paralelamente la reflexión en curso sobre la investigación en arte.
  1. - Mejorar el reconocimiento de la oferta de formación a nivel L del sector de las artes plásticas, tras un análisis preciso de los itinerarios y de la inserción profesional de los estudiantes para cada uno de los dos títulos en cuestión.
  1. - Procurar que todas las escuelas superiores de cultura puedan apoyarse en el proceso de evaluación de la AERES para contribuir a la dinámica de mejora continua de la calidad de las formaciones actualmente implementada por la enseñanza superior.

Frédéric Mitterrand y Laurent Wauquiez confían en Señor Jean de Saint Guilhem, Inspector General de la Administración de Educación Nacional e Investigación y ex director de administración central en el Ministerio de Cultura y Comunicación, una misión sobre la continuación a largo plazo de la evolución de la educación superior Cultura. Desean que se presenten rápidamente propuestas operativas en este marco para la creación de una conferencia de los establecimientos superiores Cultura, lugar de intercambio de experiencias y de diálogo con el Ministerio de Cultura y Comunicación. Esta misión se llevará a cabo en estrecha colaboración con la Inspección General de Asuntos Culturales y los diversos agentes interesados, en particular los entes territoriales.