Rede von Frédéric Mitterrand, Minister für Kultur und Kommunikation, anlässlich eines Treffens mit Schülern des Programms «Chancengleichheit» an der Ecole du Louvre

Herr Minister, lieber Luc CHATEL,
Herr Präsident der Stiftung Kultur und Vielfalt, lieber Marc
LADREIT DE LACHARRIÈRE,
Herr Direktor der Ecole du Louvre bei Philippe DUREY,
Liebe Schüler und Alumni des Praktikums «Chancengleichheit»,
Meine Damen und Herren,
Liebe Freunde,

«Die Schule des Louvre»: Ich muss sagen, dass dieser Ausdruck in seiner Einfachheit
Der Louvre, das ist der Louvre, der Louvre
Museum par excellence ist für uns eines der großen Symbole von Paris,
Unser Land und ihre Ausstrahlung. «Eine Schule» in diesem
«Heilige der Heiligen» der Kunst, von der bekannt ist, dass sie von den meisten
große Künstler, Schriftsteller, Philosophen, das war schon Ende des 19. Jahrhunderts,
eine starke Geste. Heute gehen wir, Sie gehen weiter, treu diesem
Der Geist des Teilens und dieses erzieherische Ideal, das unserem eigenen
Republik.
Die Meisterwerke reagieren nämlich auf ein seltsames Paradoxon. Einerseits
Ihre Pracht scheint für alle und für jeden selbstverständlich. Es gibt
immer, auch unbewusst, eine Art Beweis für den ästhetischen Schock
vor einem Meisterwerk, selbst einem flüchtigen Staunen.
die andere Seite, selbst die größten Werke erfordern eine Initiation, die
die Erstaunen und die Bewunderung, die nur
im Werk die Leitfäden zu erfassen, die unsere Empfindsamkeit in ihren
Feinheiten. Wir brauchen auch alle Hilfe der Geschichte und
Kunstgeschichte zum Entziffern von Symbolen, Referenzen, zum Auffinden
die Originalität, die Kühnheit der Künstler im Verhältnis zu ihrer Zeit.
Deshalb ist die «Ecole du Louvre» heute das Obergeschoss von
Unser gemeinsamer Aufbau einer kulturellen und künstlerischen Bildung
die Schule», eine der Säulen des gemeinsamen Handelns der Bildungsministerien
und Kultur zugunsten dieser notwendigen Einführung in eine
Schule der Meisterwerke der Kunst. Diese neue Pflichtschule von
Die Kunstgeschichte von der Grundschule bis zur High School ist eine echte Revolution und ich
Es ist mir sehr wichtig, dass sie Früchte tragen kann.
Um dies zu erreichen, haben wir verstanden, dass wir sehr früh handeln, kämpfen müssen
gegen soziale Einschüchterung, die sicher an der Tür unserer Museen und
die Hochschulbildung und die große Herausforderung der so genannten
«Kultur für jeden» Ich sage «Kultur für jeden» und nicht
nur die «Kultur für alle», die manchmal nur die «Kultur für
einige» zu oft die gleichen - die Kultur für jeden, was auch immer
seine Ursprünge, sein «kulturelles Startkapital» oder sein Wohnort.
Denn Kultur ist nicht nur für Paris und die Innenstädte, sondern
für jedes unserer Gebiete, in der Region, im ländlichen Raum und natürlich in
Vorstädte, diese Gebiete, die zu lange am Rande der Städte lagen...
Schüler der dortigen Gymnasien - insbesondere Gymnasien Ambition
Erfolg» und «Hoffnung Vororte» - sind die ersten, die sie brauchen
zeigt die Mittel auf, um sich einen Weg zur Kunst und zur Kultur zu bahnen. Dies
fordert unser gemeinsames Engagement: das der Regierung, das der
Das Europäische Parlament und der Europäische Rat
Schüler selbst, ohne die nichts möglich ist.
Deshalb möchte ich zunächst unseren Lieben herzlich gratulieren
Schüler, die beide von einer Jury ausgewählt wurden, die für ihre
mangelnde Anforderung... aber auch, dass sie einen Teil ihrer
Urlaub zu arbeiten! hart zu arbeiten, um diesen berühmten Test vorzubereiten
Probezeit», schwierig, aber jetzt in Reichweite. Durch diese Wahl, durch diesen
Engagement, zeigen Sie einen wunderbaren Wunsch zum Erfolg, der ihm
Nur wir verdienen unsere Bewunderung und Ermutigung!
Ich wünsche Ihnen allen, dass Sie das Praktikum in vollen Zügen genießen. Was
Was immer das Ergebnis ist, es wird für jeden von euch eine Erfahrung sein
einzigartig und unvergesslich, und ich hoffe, dass der heutige Tag
Beitragen! Ich wünsche jedem von euch, die ihr eine
Teil des Weges: Wir sind hier, an Ihrer Seite, um Ihnen zu helfen
der andere Teil auf dem Weg zum Erfolg. Das ist der Sinn unserer Begegnung
heute.
Dieses Praktikum ist eine Chance für Sie, aber ich möchte Ihnen sagen,
auch Sie, eine große Chance für die Schule des Louvre, und für uns alle:
denn wir brauchen alle Talente, alle Blicke, alle
Geschichten, um unser Erbe zu verstehen, zu bewahren und zu vermitteln, und mehr
In der Regel, um unsere Kultur voll und ganz zum Leben zu erwecken
Wir müssen uns mit unserer heutigen Gesellschaft verbinden, die sich von ihrer Vielfalt nährt.
Ich sprach über das Engagement aller: diese Herausforderung der «Kultur für jeden» und
Chancengleichheit, ist es nicht nur eine «Staatsangelegenheit», eine
Staatsaffäre, betrifft aber sowohl die öffentliche Gewalt als auch die Akteure
private. Und in diesem Bereich spielte die Stiftung «Kultur und Vielfalt» und
Mehr denn je spielt weiterhin eine absolut wichtige Rolle.
Informieren, vorbereiten, begleiten: das ist die ganze Originalität Ihres Weges,
Lieber Marc LADREIT DE LACHARRIÈRE, und ich möchte Ihnen dazu gratulieren und
Dafür danken wir Ihnen. Jedes Jahr sind es fast 200 Schüler,
Sie bringen uns zu den Höhepunkten unseres Erbes. Sie machen sie
Entdecken Sie nicht nur unsere größten Meisterwerke, sondern eine breite
Palette von Berufen, Prestige, Leidenschaft und Anspruch, aber
Auch - und das ist natürlich sehr wichtig - Zukunftsberufe. Sie
Bereiten Sie fleißig die Wettbewerbe vor und unterstützen Sie diese bis zum Ende des
ihr Studium: vom ersten Klick bis zum Abschluss ist es so weit
kulturelle Berufung, die Sie sich zur Aufgabe gemacht haben,
bis zur vollen Entfaltung tragen.
Diese Arbeit führen Sie in enger Zusammenarbeit vor Ort mit den
Teams der Schule des Louvre, von denen Sie in vier Jahren
Wichtiger Partner: Hand in Hand haben Sie
Das Programm «Chancengleichheit» wurde konzipiert, konzipiert und umgesetzt, um
möglichst genau auf die Bedürfnisse der Schüler einzugehen - ein Projekt
«Maßgeschneidert», in gewisser Weise.
Wie Sie zu Recht betont haben, lieber Marc, hört diese Arbeit nicht auf
Ausbau: nach der Louvre-Schule, nach den Hochschulen
Die Architekturschulen haben sich in den letzten Jahren in den Bereichen
letzten Oktober an Ihrer Seite, um den Schülern ihre Türen zu öffnen
Ich möchte diese starke Mobilisierung der
Hochschulen Kultur, um Exzellenz zu bieten
jeder.
Die Ecole du Louvre war die erste unterzeichnende Einrichtung, die in dieser großen
Abenteuer eine Pionierrolle, die ich ebenfalls begrüssen möchte
Haus, lieber Philippe DUREY, hat den Weg geebnet, wie sie die
durch Einbeziehung des interministeriellen Systems der «Cordées de la Success»;
In Kürze werden auch andere Hochschulen beitreten
Bereits an der Seite der Stiftung engagierte Kultur. Dieses Betreuungssystem
Freiwillige, die sich an junge Menschen in sensiblen städtischen Gebieten wenden, fahren fort
Das gleiche Ziel: Förderung einer größeren sozialen Durchmischung in der Ausbildung
hervorragende Leistungen, Unterstützung von Schülern, die aufgrund ihrer sozialen Herkunft oder
In den letzten Jahren hat sich die Zahl der
verfügen über das notwendige Talent, aber nicht immer über Schlüssel, Codes oder
einfach die notwendigen Informationen und Anreize
um sich an langen und selektiven Schulungen beteiligen zu können.
Die Ecole du Louvre setzt ihre Tätigkeit in diesen verschiedenen Einrichtungen fort
Eine lange Tradition der Öffnung und Demokratisierung, die von Anfang an begonnen hatte
1921, dank einer anderen Stiftung, mit dem Start der Abendkurse,
Offen für alle und jeden. Wir sind erfolgreich
Heute besuchen rund 15'000 freie Zuhörer diese Kurse in 24
Städte - vor allem in LENS, wo bald ein weiterer Louvre eröffnet wird.
Vielen Dank also an jeden von euch, die ihr die Gelegenheit ergriffen und es gewagt habt
Start in das Abenteuer! Danke an Marc LADREIT DE LA CHARRIERE und an
Die Schule des Louvre. Gemeinsam fangen wir an, das Blatt zu wenden
die perversen Mechanismen dieser sozialen Selbstreproduktion zu umgehen und
«Erben», von denen Pierre BOURDIEU sprach, und schließlich
das Prinzip der «republikanischen Meritokratie» seines Sinns berauben. En
Wir fördern den positiven Kreislauf der «Chancengleichheit»
Lassen Sie uns den Geist dieser «Schule des Louvre» leben: ein Geist der Neugier,
der Offenheit und des Teilens.
Ich bin Ihnen dankbar.