Das künstlerische und kulturelle Erwachen der kleinen Kinder
L’éveil artistique et culturel est, par sa proximité avec les familles, la fratrie et l’ensemble des accompagnants des jeunes enfants, un levier indispensable à la découverte du monde et de ses richesses.
Die Beziehung zur Symbolik und zur fühlbaren Erfahrung, das Erwachen zur Kreativität, die Entdeckung der Kultur als Raum des Austauschs mit anderen, der Kenntnis von sich selbst und der Welt, als Ausdrucksform und Träger der sozialen Verbindung, Sie tragen wesentliche Aufgaben für die Zukunft unserer Gesellschaft. Deshalb trägt das künstlerische und kulturelle Erwachen, das den Grundbedürfnissen der Babys (kognitive, emotionale, psychologische und sprachliche Ausdrucksfähigkeit) entspricht, dazu bei, sie in eine Kultur einzugliedern, die selbst die Entwicklung und das Wohlergehen des Kindes bedingt, undDarüber hinaus gilt für jede erwachsene Person.
Die Notwendigkeit des künstlerischen und kulturellen Erwachens von Kleinkindern ist heute allgemein anerkannt. Das Bewusstsein für kulturelle und künstlerische Praktiken - schon in jungen Jahren und noch vor dem Eintritt in den Kindergarten - fördert die Neugier, den Aufbau und die Entfaltung des Kindes. Die Initiativen in den Gebieten bestätigen dies. Wissenschaftliche Studien belegen dies.
Hier bietet sich also die Gelegenheit, Künstler und Fachleute aus Kultur und Kindheit, die ihr Berufs- und sogar Privatleben dafür einsetzen, dass Kunst und Kultur auch für jüngere Kinder zugänglich sind, zu würdigen.
Einrichtungen für die Betreuung von Kleinkindern, Beratungszentren für den Schutz von Müttern und Kindern, kleine Kindergärten verfügen natürlich über Buchräume, entwickeln Aktionen rund um Musik und Gesang, Tanz, bildende Kunst, Film oder Märchen. Viele kulturelle Einrichtungen integrieren Kleinkinder und Familien in ihre öffentliche Politik und bieten immer qualitativ hochwertigere künstlerische Angebote. Einige dieser Orte oder Festivals spezialisieren sich auf die Kreation für das junge Publikum und erneuern ständig den Ansatz der Mediation zugunsten der Kleinkinder.
Die AktionMitte des Staates
Mit lokalen Initiativen und dem Engagement von Künstlern wollte der Staat Kunst und Kultur für kleine Kinder wieder in große gemeinsame Ziele investieren.
Die Maßnahmen der Ministerien stützen sich zunächst auf den am 15. November 2016 vorgestellten Plan für die frühkindliche Betreuung und gliedern sich in den nationalen Rahmentext für die frühkindliche Betreuung.
2017 wurde zwischen dem Ministerium für Kultur und Kommunikation und dem Ministerium für Familien ein neues interministerielles Protokoll - im Anschluss an das Protokoll Kultur-Kindheit von 1989 - für das kulturelle und künstlerische Erwachen des Kleinkindes unterzeichnet, Kinder- und Frauenrechte.
Die beiden Ministerien, die dieses neue Protokoll unterzeichnet haben, haben sich verpflichtet,
- Entwicklung einer Komponente «kulturelles und künstlerisches Erwachen» in der Kinderbetreuungspolitik des Ministeriums für frühkindliche Betreuung;
- Entwicklung eines «frühkindlichen» Aspekts in der Kunst- und Kulturbildungspolitik des Kultusministeriums;
- Förderung der Integration des künstlerischen und kulturellen Erwachens in die Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter, die mit kleinen Kindern und mit Künstlern und Kulturschaffenden arbeiten (Leiter von Einrichtungen, Bibliothekare, Mediatoren usw.);
- Begleitung vorbildlicher und innovativer Initiativen für Kleinkinder, die von Künstlern und institutionellen und gemeinnützigen Akteuren durchgeführt werden, einschließlich der Schaffung und Verbreitung für sehr junges Publikum.
Im Jahr 2020 hat das Ministerium für Kultur im Rahmen der nationalen Strategie zur Prävention und Bekämpfung von Armut den Plan für die Ausbildung frühkindlicher Fachkräfte umgesetzt.
Die Richtlinie vom 12. März 2020 definiert die territoriale Umsetzung dieser Strategie bei den Präfekten der Regionen, Präfekten der Departements und Kommissaren für die Bekämpfung der Armut. Die Regionalen Direktionen für kulturelle Angelegenheiten (DRAC) werden insbesondere an der Durchführung der Tage der Kindergleichstellung zum Thema Kunst und Kultur teilnehmen, die von den Provinzialräten, den Einrichtungen der interkommunalen Zusammenarbeit, Gemeinden oder Familienbeihilfekassen (CAF).
Über die Partnerschaft mit dem Ministerium für Solidarität und Gesundheit hinaus engagiert sich das Ministerium für Kultur interministeriell. Er führt eine interministerielle Politik mit dem Ministerium für Bildung und Jugend, dem Ministerium für Kohäsion der Territorien. Er arbeitet mit dem Jugendamt zusammen. So wurden am 14. Oktober 2019 in der neuen Kinderschutzstrategie mögliche Maßnahmen in Bezug auf Kunst und Kultur, insbesondere im Bereich der sozialen Fürsorge für Kinder oder im Strafvollzug, Zum Beispiel bei Besuchszeiten von Eltern/Kindern unter professioneller Anleitung.
La mission Marinopoulos
Nach der ersten Nationales Treffen des künstlerischen Erwachens des KleinkindesDie Ministerien hielten es für wichtig, mit allen Kulturschaffenden und frühkindlichen Fachkräften Schritt zu halten.
Im Jahr 2018 warnte Sophie Marinopoulos, Psychologin, Psychoanalytikerin, spezialisiert auf Kinder- und Familienfragen, vor der Verschlechterung der Beziehungen zwischen Eltern und Kindern und berichtete der Kulturministerin, Françoise Nyssen, wo sie den Begriff der Kulturellen Gesundheit konzeptualisiert, der die Rehabilitation einer universellen Kultur begründet, einer sogenannten Kultur ohne Grenzen, die das humanisierende Erwachen der Kleinkinder trägt.
Aufklärung und kulturelles Recht
Die Politik des künstlerischen und kulturellen Erwachens ist eine Politik, die sich in die Anerkennung der kulturellen Rechte der Person einfügt. Diese Politik zielt darauf ab, den Platz und die Rolle der Eltern bei der Vermittlung ihrer Kultur und bei der Aufnahme der Kultur des anderen zu markieren. In diesem Sinne werden die Eltern in ihrer Rolle als Kulturschmuggler geschätzt. Durch künstlerisches und kulturelles Erwachen werden Kinder auch beim Aufbau ihres Geschmacks, ihrer Entscheidungen, ihres Bewusstseins und ihrer Kultur begleitet.
Das Erwachen und die Verallgemeinerung der künstlerischen und kulturellen Bildung: zwei nationale Einrichtungen
Das künstlerische und kulturelle Erwachen fügt sich in die Entfaltung des 100% EAC ein und unterliegt einer engen Zusammenarbeit zwischen den Gebietskörperschaften und dem Ministerium für Kultur, vertreten durch seine Regionalen Direktionen für kulturelle Angelegenheiten (DRAC). Es ist auch eine Priorität der künstlerischen und kulturellen Einrichtungen und Strukturen, die das Ministerium unterstützt.
Zwei nationale Einrichtungen, die zu diesem im Aufbau befindlichen Netz beigetragen haben, haben es geschafft, sich in einer großen Anzahl von Gebieten zu verankern:
- Ersten SeitenBuch und Lesen (seit 2009);
- Generation Belle SaisonUm lebende Künste (seit 2016).
Nach der Sommersaison und dem Generation Belle Saison Plan ist das Ergebnis ermutigend. In den Jahren 2016 und 2017 machte das Schaffen von Live-Shows für die frühe Kindheit (0-3 Jahre) 9% der geplanten Jugendveranstaltungen und des Schaffens für die frühe Kindheit (3-5 Jahre) aus, 23% (Produktions- und Verbreitungsbedingungen für Live-Shows für Jugendliche, Studie von Szenen aus der Kindheit - ASSITEJ Frankreich, März 2019).
Hervorzuheben ist das Engagement der lokalen und regionalen Gebietskörperschaften für den Zugang zu Kunst und Kultur von Kindheit an.
Mehr als 82 % der öffentlichen Jugendkunstteams wurden von kommunalen Einrichtungen und fast 43 % von frühkindlichen Einrichtungen oder Schulen betreut.
Inspirierende Initiativen im ganzen Land
Im Bewußtsein der Vielfalt der Aktionen und in dem Wunsch, die in den Gebieten entfalteten aufzuwerten, führt das Kultusministerium regelmäßig eine Bestandsaufnahme der Initiativen durch.
Diese Publikationen - deren erste Ausgabe in Zusammenarbeit mit Enfance et Musique und die zweite von Sophie Marinopoulos im Rahmen ihres Berichts herausgegeben wurde - sollen künstlerische und kulturelle Aktionen bekannt machen, die bereits vorhanden sind, In jeder Region für Kleinkinder und ihre Begleitpersonen. Die vorgestellten Aktionen spiegeln die Vielfalt der Akteure und Praktiken wider und sollen auch die Entwicklung neuer Projekte fördern.