Kunst- und Kulturerziehung im Pays de la Loire
Priorität des Ministeriums für Kultur, Kunst und Kultur ist eine Politik der kulturellen Demokratisierung, die darauf abzielt, Kinder und Jugendliche, aber auch die gesamte Bevölkerung, Kunst und Kultur zu sensibilisieren.
Es geht darum, allen Bürgern die Möglichkeit zu geben, Werke, Künstler und kulturelle Strukturen zu besuchen, sich künstlerischer Praxis zu widmen und sich die Werke, Ressourcen und kulturellen Strukturen ihres Territoriums anzueignen.
Die Politik der künstlerischen und kulturellen Bildung trägt auch zur kulturellen Entwicklung der Gebiete bei.
Diese ministerielle Priorität gliedert sich in drei Schwerpunkte:
Unterstützung der Umsetzung und Entwicklung von Publikumspolitiken durch künstlerische und kulturelle Akteure und Medienschaffende
In allen Bereichen der Schöpfung und des Kulturerbes begleitet die DRAC kulturelle Strukturen und Akteure bei der Umsetzung von Projekten der künstlerischen und kulturellen Bildung und der Medienerziehung. Diese Projekte richten sich an das gesamte Publikum in seinen Besonderheiten und verschiedenen Lebensbereichen. Diese Begleitung kann verschiedene Formen annehmen (Projektbeihilfen, Wohnheime, Beihilfen zur Konsolidierung des öffentlichen Dienstes, Beihilfen für Vermittlungsinstrumente...).
Politik entwickelnPartnerschaft und Gebietskörperschaften mit den anderen betroffenen staatlichen Stellen und allen Gebietskörperschaften
Die künstlerische und kulturelle Bildung ist Teil einer gemeinsamen Politik, die mit anderen staatlichen Stellen (Volksbildung, Hochschulbildung, Landwirtschaft, Jugend und Sport, Stadtpolitik usw.) und Gebietskörperschaften durchgeführt wird. In Zusammenarbeit mit diesen Partnern arbeitet die DRAC an der Entwicklung von Strategien zur Sensibilisierung für Kunst und Kultur, die sich vorrangig an Kinder und Jugendliche, aber auch an die gesamte Bevölkerung richten, unter Berücksichtigung der spezifischen Lebensumstände. Die künstlerische und kulturelle Bildung versteht sich auch als lebenslanges Lernen, das alle Akteure des kulturellen, pädagogischen und sozio-pädagogischen Bereichs einbezieht.Die DRAC widmet den «weißen Gebieten» besondere Aufmerksamkeit - ländliche Gebiete, die weit vom künstlerischen und kulturellen Angebot entfernt sind, und Stadtteile. In Zusammenarbeit mit den anderen betroffenen staatlichen Stellen und den Gebietskörperschaften der Region hat sie einen Ansatz zur Entwicklung der Kunst- und Kulturerziehung auf der Ebene von Kommunen, die hauptsächlich ländliche Gebiete und Stadtviertel betreffen, eingeleitet; Auf diese Weise wird die nationale Priorität, die darauf abzielt, die sozialen und territorialen Ungleichheiten beim Zugang zu Kunst und Kultur zu korrigieren, in den Vordergrund gerückt.
Unterstützung der Ausbildung von EAC-Akteuren in den Bereichen Kultur, Bildung und Soziales
Die DRAC entwickelt über die von ihr unterstützten kulturellen Strukturen eine Politik der Sensibilisierung für Mediation und EAC bei verschiedenen kulturellen oder pädagogischen Akteuren: Studenten (Universitäten von Nantes, Angers, Maine, ESPE), Bildungspersonal (Schulleiter, Lehrer, Animateure...), Kulturschaffende (Künstler, Mediatoren...). Sie finanziert das Ressourcenzentrum für künstlerische und kulturelle Bildung/ Darstellende Künste auf der nationalen Bühne Le Grand R de la Roche-sur-Yon.Partnerschaft mit landwirtschaftlichen Gymnasien: Die im Juni 2016 zwischen der DRAC und der DRAAF unterzeichnete Vereinbarung ermöglicht die Unterstützung der künstlerischen und kulturellen Bildung in der landwirtschaftlichen Bildung über das Artur-Netzwerk - ein regionales Netzwerk, das Lehrer für soziale Bildung vereintKulturschulen der 12 öffentlichen landwirtschaftlichen Gymnasien der Region und führt Projekte im gesamten Loire-Land durch. Es geht darum, die kulturelle Aktion und die künstlerische Bildung im ländlichen und vorstädtischen Raum zu entwickeln, indem die verstärkte künstlerische Präsenz (Residenz) um Themen ergänzt wird, die alle zwei Jahre festgelegt werden; Unterstützung einzelner Schulprojekte und Unterstützung der Ausbildung von Lehrkräften und Mediatoren.
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