Die Hochschulbildung Kultur wird in Frankreich von 99 Einrichtungen angeboten, darunter 43 Hochschulen für bildende Kunst mit unterschiedlichem Status: 10 nationale und 33 territoriale Schulen.

Dieses aus der Geschichte übernommene duale Netzwerk hat in den letzten Jahren bedeutende Entwicklungen erlebt: die nationalen Kunsthochschulen, die bis 2002 vom Nationalen Zentrum für bildende Künste verwaltet wurden, wurden in öffentliche Schulen unter der Aufsicht des Ministeriums für Kultur umgewandelt, und die Gebietsschulen, die Gemeindeverwaltungen waren, die auf Initiative der lokalen Gebietskörperschaften gegründet wurden, wurden für diealle öffentlichen Einrichtungen für kulturelle Zusammenarbeit (EPCC) im Jahr 2011.

Die 33 regionalen Kunsthochschulen, die überwiegend von den lokalen Gebietskörperschaften finanziert werden, bilden rund 8400 Studenten aus und stellen nationale Hochschulabschlüsse aus. Diese Einrichtungen, die in erster Linie den lokalen Gebietskörperschaften angehören, erhalten finanzielle Unterstützung vom Ministerium für Kultur, das im Durchschnitt rund 11 % ihrer Gesamtmittel ausmacht.

Diese regionalen Kunsthochschulen befinden sich heute in erheblichen finanziellen Schwierigkeiten, insbesondere aufgrund der Inflation und in einigen Fällen aufgrund niedrigerer Beiträge der lokalen Gebietskörperschaften.

Um diesen dringenden Problemen zu begegnen, hat die Ministerin für Kultur beschlossen, zusätzliche Mittel in Höhe von 2 Mio. € bereitzustellen, was einer deutlichen Erhöhung der Gesamtmittelausstattung für diese Einrichtungen um 14 % entspricht.

Das Ministerium wird unverzüglich einen Dialog mit den lokalen und regionalen Gebietskörperschaften aufnehmen, um diese finanziellen Anstrengungen in Verbindung mit anderen öffentlichen Geldgebern effizient zu verteilen; Besondere Aufmerksamkeit gilt den Einrichtungen, in denen der öffentliche Aufwand pro Schüler am geringsten ist.

Über diese Soforthilfe hinaus ist sich die Ministerin der strukturellen Herausforderungen bewusst, denen diese Einrichtungen gegenüberstehen, wie die dauerhafte Finanzierung des Schulnetzes, die ordnungsgemäße Verteilung des Bildungsangebots auf das Gebiet, Öffnung für eine größere Vielfalt von Profilen, Zugänglichkeit und Verständlichkeit von Bildungswegen, berufliche Eingliederung von Studenten und Entwicklung des Lernens oder internationale Attraktivität.

Um diesen Herausforderungen gerecht zu werden, wünscht die Ministerin, dass die Konzertierung zwischen den betroffenen Ministerien, den gewählten Verbänden und der Nationalen Vereinigung der Kunstschulen (ANdEA) fortgesetzt und intensiviert wird.

Zu diesem Zweck die Ministerin beauftragte Pierre OUDART, Direktor des Nationalen Instituts für künstlerische Bildung Marseille Méditerranée (INSEAMM), und ehemaliger Delegierter für bildende Künste in der Generaldirektion für künstlerisches Schaffen des Ministeriums für Kultur, einer Mission, die ihre ersten Empfehlungen vor dem Sommer vorlegen wird.