الفنون والتعليم الثقافي
L’éducation artistique et culturelle et sa généralisation constituent une priorité pour le Gouvernement. Ses enjeux sont : la transmission du patrimoine commun, ciment de notre société française et européenne, facteur d’ouverture sur le monde et de prise de conscience de notre rôle en tant que légataire du patrimoine de l’humanité, la compréhension du geste artistique et de la démarche de création, ainsi que l’initiation aux pratiques artistiques et le développement de la créativité.
الميزات الرئيسية لـ دعم المشاريع المدرسية
- ورشة العمل الفنية العمل العملي الذي يتم على مدار السنة بين المعلم والمهني، مع إعادة التخصيص التدريسي حيثما أمكن، وإجراءات الافتتاح الثقافية (العروض والمعارض).
والمدرسون هم الذين يقومون بملء ملف مع الشريك الفني، الذي سينقل للمصادقة عليه إلى هيئة التعليم (الكلية والمدارس الثانوية) وكذلك إلى هيئة التعليم العالي.
- دورات تخصصية في المدرسة الثانوية (دورات اختيارية و/أو إلزامية، مع شركاء محترفين إجباري في المسرح والسينما والرقص).
وفتح هذا الخيار هو قرار رسمي يتخذه التعليم الوطني، مع مشورة من لجنة تطوير التعليم إذا طلب أحد الشركاء الفنيين.
- التوأمة بين هياكل ثقافية واحدة أو أكثر والمدارس المحلية التي تتيح إمكانية اقتراح مجموعة من الإجراءات استنادا إلى النشاط الفني للهيكل (الوصول إلى الأعمال، ومعرفة المكان والحرف الثقافية، والاجتماعات، وحلقات العمل العملية، والتدريب). ويتم تطويرها بشكل رئيسي في أكاديمية جرنوبل. وفي أكاديمية ليون، احتفظت خطط مماثلة بالاسم القديم لمراكز تعليم الفنون الإقليمية.
- مدرسة السينما والكلية والسينما والطلاب والمتدربين في السينما إنشاء نظم لتعليم الصور والأفلام ورصدها وتقييمها، لا سيما بالنسبة إلى الشباب، بالشراكة مع وزارة التعليم الوطني والمهنيين والوسطاء.
جواز الثقافة
جواز مرور الثقافة هو أداة خدمة عامة متاحة للشباب، من خلال تطبيق رقمي، تعمل على تعزيز الوصول إلى الثقافة من أجل تعزيز وتنويع الممارسات الثقافية، وتكشف عن الثراء الثقافي للأراضي.
ومنذ 21 مايو/أيار 2021، تفتح أبواب الثقافة لتبلغ من العمر 18 عاما ويستفيد من ائتمان بقيمة 300 يورو للوصول إلى السلع الثقافية والعروض في كل القطاعات.
ومنذ كانون الثاني/يناير 1، 2022، وسع نطاق البرنامج ليشمل الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 17 سنة. وهو يتألف من عنصرين: عنصر فردي وعنصر جماعي.
معلومات حول ممر الثقافة في Auvergne-Rhône-Alpes وجهات الاتصال المفيدة:
الشراكات التعاون مع السلطات المحلية والإقليمية
إن تعليم الفنون والثقافة هو نهج إقليمي وهو مسؤولية مشتركة بين الدولة والمجتمعات المحلية، تهدف إلى جعل الاطفال والشباب منظورا شخصيا للعالم ومنفتحا للابتكار.
ولتنفيذ هذه السياسة، يجري إشراك مختلف أشكال الشراكة مع السلطات المحلية والإقليمية
اتفاق مع إدارات التعليم الوطني والسلطات المحلية: المجالس الإقليمية، ومجالس المقاطعات، يسمح بالمشاركة في تمويل المشاريع، ورصد الهياكل الثقافية، واختيار الأولويات.
- اتفاق بين بلدية أو جماعة من البلديات والجماعة المحلية للتعليم الفني، في خطة محلية لتعليم الفنون، من أجل اتخاذ إجراءات أكثر منهجية في المدارس، وتعبئة الهياكل الثقافية القريبة، وتنفيذ مسار التلميذ.
- يحدد عنصر تعليم الفنون في الاتفاقيات الأكثر عمومية من نوع اتفاقيات التنمية الثقافية، أو حتى اتفاقيات أهداف المشاهد المذكورة أعلاه، التي تم التوقيع عليها بشكل مشترك بين المركز المحلي للتنمية الاجتماعية والكميونات أو المجتمعات المحلية.
واستنادا إلى المشاريع المقدمة، قد تتلقى الهياكل أو الافرقة الفنية الاخرى تمويلا.
- تدعم مؤسسات التعليم العالي بدعم المشاريع التي تنسقها خدمة ثقافية: دعم ممارسات الطلاب الهواة والتدريب الأولي والمستمر، تحت إشراف مهني في مختلف الميادين الفنية.
الإجراء
ويمكن لمديرية الشؤون الثقافية الاقليمية أن تساعد في جميع هذه الاعمال على تمويل أجور العمال الثقافيين الذين يجب أن يكونوا ملقين بفريق فني، إن أمكن، بمؤسسة ثقافية.
وكانت المعايير هي دائما مهنيتها المهنية (التي يعترف بها مستشارو القطاع استنادا إلى السيرة الذاتية وملف الفن) وقدرتها على العمل في شراكة.
على أية حال إنها مسألة إعطاء الأولوية للمنحى، واللقافة مع الفنان أو الهياكل، والأشغال، وتشجيع إثراء الطلاب، وإدراك البيئة الثقافية وإطلاعهم على الممارسات الفنية والإبداع المعاصر.
يجب أن يتم تطوير المشروع التدريسي والثقافي بشكل مشترك من قبل المعلم والشريك.
ويجري في معظم المشاريع التي تدرس بالاشتراك مع الادارات المسؤولة عن الاعمال الثقافية والفنية في المديريات الاكاديمية )موظف واحد في كل قسم( للمدارس والكليات، والقائمين )مندوب واحد لكل أكاديمية( على مشاريع المدارس الثانوية، ومع المجتمع المعني بصورة متزايدة.
ويمكن أيضا أن يقدم معلومات عن إقامة المشاريع مسؤول التعليم الوطني )موظفو البعثات في كل اتجاه أكاديمي ووفد أكاديمي في مجال الفنون والثقافة في إدارة التعليم الوطني(، والمستشارين التدريبييين في التعليم الوطني، موظفو الهياكل الثقافية المسؤولة عن خدمات الجمهور.
هل لديك خطة؟
أنت مؤسسة تعليمية: اتصل بالوفد الأكاديمي للفنون والثقافة
أنت مجتمع أو فنان أو هيكل ثقافي: اتصل بأحد مستشاري عمود العمل الثقافي والإقليمي في المركز الثقافي الإقليمي
