وفي نورماندي، تضمن المئات من مساكن الأعمال الثقافية حضورا فنيا في مدارس نورمان.
ما الذي هو شائع بين مدرسة روبرت دويسنيو الابتدائية في شيربورغ-ن-كوتو (50)، مدرسة ألبرت كاموس الثانوية في تينشبراي (61) ومدرسة جريو المهنية في روين (76)؟ تجربة فريدة، على أقل تقدير، حيث أن هذه المدارس، مثل مائة مدرسة أخرى في نورماندي، تستقبل فنانين يقيمون في أماكن إقامة للقيام بأعمال ثقافية. وبالنسبة لهذه المؤسسات، فإنها ستكون فرصة لاغراق المؤسسات التي ترحب بها، وبناء علاقات طويلة الاجل مع طلابهم، ومشاركة أبعادهم الابداعي.
بالنسبة إلى DRAC Normandie، تعزيز وجود التعبير الفني في قلب المدارس، بفضل هذا التواجد ' مطابقة إقامة الفنان » ، مهمة أساسية.
ألق نظرة على ثلاثة مشاريع مميزة سيتم تنفيذها خلال العام الدراسي 2022-2023:
- مشروع فوتوغرافي قائم على إتقان مهارات الطلاب التحليلية والتأملية والتعبير الشخصي والجماعي.
- وركز مشروع مسرح ثان على عملية إنشاء عمل فني من الكتابة إلى الأداء.
- وأخيرا، مشروع نهائي يهدف إلى تعزيز الانفتاح الثقافي للطلاب من خلال إثارة اهتمامهم بالموسيقى المعاصرة والرقص المعاصر وتكوين الموسيقى وإنتاج الفيديو.
منطقة في الأفق!
مباراة إقامة الفنان بين لو مركز بوينت دو جاو الفنى ومدرسة روبرت دويسنيو الابتدائية في شيربورغ-ن-كوتو (50).
افتتح في عام 2008، ال بوينت دو جوري هي مركز فني / ناشر موجه نحو التصوير الفوتوغرافي. المعارض هي من ثلاثة أنواع: من الإقامات التي تم التكليف بها، الأولى عن منطقة نورمان، والثانية تقدم عمل الفنانين المعاصرين، والأخيرة مخصصة للمصورين العظماء في العشرين هـ القرن.
روماريك هاردي : عمله مرتبط بقضايا الزمان والاحتلال. وإذا ركز على العمل في منطقة بعينها وأثناء فترة محددة، فإن فترات النكوبات اليومية هي مختبر الفنان اليومي حيث يخضع لشعر الاكتشاف والمراقبة.
واستجابة لعمله، سيستضيف الفنان رومارتش هاردي ورشة عمل بحثية فنية مع الفصول ( 3 فئات من CP إلى CM2 وفئة IME واحدة في التضمين )، الذي تكون أهدافه متعددة: تقديم جمهور شاب إلى وسائط التصوير الفوتوغرافي؛ وتعليمهم لقراءة الصور؛ والقبض على حي من خلال إلقاء نظرة شخصية عليه. ولنتخيل معا التطورات المستقبلية التي قد تحدث في مكان ما من خلال ترجمتها بوسائل بلاستيكية؛ ولتنظيم عملية رد خارج الجدران، والتفاعل مع كافة مكونات الحي (الأماكن/السكان)، فإن الطلاب يشرفون في المراحل المختلفة من عملية إعادة الممتلكات العامة. وسوف يتخذ رد الحقوق شكل استعراض خارجي يتبعه وجبة خفيفة. وسوف يتم صنع العلامات والنمل من منتجات الطلاب. وخلال الاستعراض، سيتم التقاط صورة لكل طالب من خلال عمله (مع خلفية متطابقة). سيتم تجميع الصور جنبا إلى جنب على اسطوانة سيكون العرض المرئي فيها تذكيرا بالموكب. يمكن أن يجد كائن الأرشيف هذا مكانه في المدرسة.
© Romaric Hardy
آلة زهرية.
مطابقة إقامة الفنان Théâtre du برياو – CDN de Normandie Vire وكلية ألبرت كاموس في تينشيبراي (61).
لو برياو، مركز دراماتيك الوطني دي نورماندي-فير مهمة الإبداع الفني ونشر أعماله على الأراضي الإقليمية والوطنية واستقبال الفرق الفنية في الإقامة. ويركز مشروعه على أشكال المشاركة والمقترحات والاجتماعات والتحقيقات، في المسرح وكذلك في الاقليم، بغية مقابلة السكان لاقناعهم بفتح أبواب المسرح.
الشركة 1% فنية , ومقرها في هيروفيل-سانت-كلير تأسست في عام 2018 من قبل منى أبوسعيد وجارنس بونوتو. إن ابتكاراتهم تغذي التأمل في ثقافة الجنس والبوب في بعدها الحميم والجماعي. باستخدام أدوات الخيال الذاتي والتوثيق وجمع الشهادات، فإن هذه الأشكال من مسرح النهج الحقيقي للأساطير المعاصرة لجعلها أكثر جعلهم موضع انعكاس سياسي ومبهر.
يقترح الفريق الفني مشاركة بروتوكولاته لإنشاء عمل فني من الكتابة إلى التمثيل (draturgy، مسائل التمرين، عمل الجسم واللعبة، الاتجاه، تحديد المكان) مع الطلاب 4 هـ و 3 هـ استكشاف ثلاثة محاور: أخبر نفسك؛ ادرس نفسك واعلم نفسك من جديد.
- أخبر بعضكما البعض من خلال الأخلاق والكتابة والجسد، تعزيز أذواقه وثقافاته وعلاقته بالأيقونات المؤثرة.
- التحقيق من خلال أخذ لعبة البحث عن طريق مقابلة الرفاق الآخرين عن علاقاتهم الخاصة بثقافة البوب وتوثيق الأرقام غير المعروفة لهم، من أجل اكتشاف جميع عمليات إعادة التخصيصات المحتملة.
- إعادة اختراع الذات من خلال الاقتراب من خلق الشخصيات ، من خلال أدوات التحول (المتكون ، والأزياء) والارتجال على خشبة المسرح ، لمحاولة « خذ النجوم » خارج الجنزير المطروق.
يرتبط عمل الإرسال هذا مباشرة بإنشاء آلة زهرية (الفائز الحالي في الإنشاء) , ملهى تجريبي, استكشاف العلاقات العاطفية مع الرموز الأنثوية في ثقافة البوب.
©Arthur Crestani
فردي وهوية – صورة شخصية وصورة شخصية ذاتية.
مطابقة إقامة الفنان 106 – REM وليزيه ديمييه دى روين (76).
106 – REM قاعة حفلات مخصصة للموسيقى المعاصرة تقع في روان على ميناء جان دو بيثينكورت . إنه يوفر بين 80 و 90 حفلة سنويا ويرحب بحوالى 50,000 الف متفرج سنويا. 106 – REM كما ترافق الفنانين المحليين والوطنيين طوال العام من خلال خمسة استوديوهات للتدريبات واستوديو للنماذج.
شارلوت روسو من كومباني بريسك هو فنان متعدد التخصصات (مصمم أفلام، مخرج، فنان فيديو، موسيقي وعازف). وتستند علاقتها مع 106 إلى مشروعها الفني الموسيقي «الحياة المحتملة» مشروع المفهوم الذي يحفز عملها الموسيقي والفيديمي والذي تطور معه إسقاطات سمعية بصرية تجريبية.
ويركز المشروع على مسألة الهوية من أجل إبراز جميع ثقافات منشأ الطلاب، والمدرسة الثانوية التي يحضرها أساسا جمهور من الذكور، والترحيب بالطلاب القادمين أولا الذين لا يتقون اللغة الفرنسية دائما. وبمناسبة هذا الاقامة، سيقود خمسة فنانين ورش عمل داخل المؤسسة مع فصول مهنية أولى ونهائية ومشروع موحد من أجل بدء التعاون بين الفصول حول مشروع موحد. وستؤدي حلقات العمل في الرقص المعاصر وإنشاء الفيديو وتكوين الموسيقى إلى إنتاج شريط فيديو « فردي وهوية – عمودي وصورة شخصية ذاتية ». وبالتوازي مع ذلك، سيرحب فريق 106 بالطلاب لاكتشاف قاعة الحفلات الموسيقية وأدائها وبرمجتها وجعلها مستقلة في ممارستهم واكتشافهم للموسيقى الحالية.
حقوق النشر محفوظة لشركة شارلوت روسو
' مطابقة إقامة الفنان »
ويلبي هذا البرنامج السنوي، الذي بدأته مؤسسة التنمية الإدارية في نورماندي بالاشتراك مع وزارة التربية الوطنية وإدارات نورماندي، هدف تعميم الفنون والتعليم الثقافي. وفيما يتعلق بالرحلة التي يقوم بها المشاهد، فإنها تتيح استقبال الفنانين أو المهنيين الثقافيين لمشروع فريد، وتهدف إلى الانفتاح الثقافي للأطفال والشباب، فضلا عن اكتشاف عملية الإبداع الفني. ويستهدف المشروع التلاميذ أو الطلاب، في الوقت المدرسي، ويجب أن يشمل مباشرة ثلاثة فصول على الأقل لكي يشع على نطاق أوسع في المدرسة وفي المجتمع التعليمي.
