المجموعة 1 من الجلسة 19-20
الفنون والثقافة، الأقاليم، الرقمية
كيف يمكن استخدام هذه التكنولوجيات لمعالجة أوجه التفاوت الإقليمية في الوصول إلى الثقافة والفنون والتعليم الثقافي؟ هل تتيح التكنولوجيا الرقمية إمكانية جذب الجماهير التي لا تصل إليها حاليا الإجراءات التي اتخذت بالفعل من حيث الفنون والتعليم الثقافي؟
يجب الآن تطوير سياسة تعليم الفنون في سياق جديد يتميز بالفوارق الإقليمية الجديدة والإمكانات والمخاطر التي تفرضها التكنولوجيات الرقمية.
المرجع برونو أوري - لافولي، كبير مستشاري محكمة مراجعي الحسابات
أعضاء المجموعة :
- لويج شاليير، المدير العام للجمعية العامة للمفهوم من أجل الحياة
- بابتيست لافني، القائم بأعمال رئيس مركز الاثار الوطنية
- طوني ليغودا، المدير العام للخدمات بالمعهد الوطني لتاريخ الفن
- ماكسيم مينوت، نائب أويس
- كريستوف بويز، مدير الشؤون الثقافية في مارتينيك
- هيلين زارزينسكي، قاضي محكمة مراجعي الحسابات
Groupe 3 de la Session 19-20
Favoriser les passerelles entre le champ culturel et artistique et les sciences
العلوم القائمة على المشاركة، وإمكانية نقل الخبرات إلى الميدان الثقافي والفني، والربط الشبكي الإقليمي والتعاون بين مراكز الثقافة العلمية والتقنية والأماكن الثقافية، والجسور مع الفنون والتعليم الثقافي: كيف تقترح نهجا أكثر عالمية للثقافة ومساهمتها في إرساء الديمقراطية على نحو أكثر شمولا؟ ما هو التعاون، وما هي أوجه التآزر، وما هي المشاريع المشتركة بين السياسات والمؤسسات التي تتمثل مهمتها في نشر الثقافة والفنون والثقافة العلمية على التوالي؟
المرجع جان غابرييل غاناسكيا، أستاذ في جامعة السوربون، خبير في الذكاء الاصطناعي، رئيس لجنة الأخلاقيات التابعة للمجلس الوطني لجون RS
أعضاء المجموعة :
- فريديريك بورا، المدير الإقليمي للشؤون الثقافية في نورماندي
- اليزابيث كلافيري دي سانت مارتن، ودبلوميت ونائب المدير العام للبحوث والاستراتيجية في مركز التعاون الدولي في البحوث الزراعية من أجل التنمية
- إيمانويل جيرار، مدير سيتي أنترناسيونال دي لا تابيسيري في أوبسون
- إيمانويل بيين، رئيس قسم التنمية الثقافية في مكتبة الإعلام العامة في مركز بومبيدو
- فرانسواز بليسفان، نائب مدير قسم الثقافة والمجتمع في العلوم، جامعة السوربون
- لوران فيل، المراقب المالي في وزارة الثقافة
Groupe 3 de la Session 20-21
Former aujourd'hui les acteurs culturels du monde de demain
وقد أبدت الاجيال الشابة اهتمامها العميق بالقضايا البيئية، ولا شك في أن خيارات حياتها، ولا سيما المهنية منها، ستتأثر. ومع إدراكهم أنهم سوف يعملون في الخطوط الأمامية للعمل في عالم يتسم بالتغير العميق، فإنهم يطالبون عن حق بالإعداد لهم بمجرد دراستهم لهذه القضايا الحاسمة. إلى جانب المبادرات الأولى التي اتخذتها مؤسسات التعليم العالي، ولا سيما تلك التي تدخل في نطاق وزارة الثقافة، كيفية تصور لفنانين الغد، ولكن أيضا بالنسبة للمهندسين المعماريين، والقائمين على تنظيم المشاريع، ومديري الثقافة في المستقبل، فإن التدريس قد تكيف، سواء من حيث مضمونه أو من حيث طرائقه، مع الممارسات المستقبلية التي لا يزال سياقها غير مؤكد إلى حد كبير؟
ومن ثم، فإن هذا التقرير يضع، من خلال عشر توصيات، موضوع المدارس والتعليم في إطار المشكلة العالمية المتمثلة في الصلة بين الثقافة والنقل، ويضبط قضايا الانتقال والقدرة على مراعاة المطالب الناشئة للأجيال الجديدة من الطلاب.
المرجع : تشارلز بيرسوناز، مدير معهد التراث الوطني (INP)
أعضاء المجموعة :
- Sophie Biet-TURLAN، مدير الثقافة والتراث في مجلس إدارة Drôme
- ألكسيس فريتشي، نائب الأمين العام للجنة الاتحادية للثقافة والتطويدية
- Yaël Hirsch, الصحافي, مؤسس ورئيس تحرير مجلة «toute la Culture»
- هنري ماسون، المسؤول عن البعثة المشتركة بين الإدارات المعنية بميراث فرنسا البحري
- برتراند فيليب دو لابورى، عضو مجلس متحف أنجرز للهندسة العسكرية
- إيمانويل تيبوو، مدير المدرسة الوطنية للفنون الزخرفية
Groupe 8 de la Session 21-22
Gouvernance, management : quelles inventions à l’œuvre dans le secteur culturel, quelles évolutions encourager ?
وفي مواجهة التوقعات الجديدة للجماهير والحاجة إلى توقع مخاطر أكثر تنوعا يحتمل أن تكون لها عواقب على نشاطها، فإن الاماكن الثقافية، سواء كانت مدعومة أو غير مدعومة، يتعين عليها أن تعيد تحديد مهامها ونموذجها الاقتصادي، بل وأيضا طريقة عملها. وتتطور خطوط الأعمال، وكذلك تنسيقها. يواجه القطاع الثقافي أولا وقبل كل شيء التغيرات العامة التي تجري حاليا في جميع القطاعات المهنية: التحول بواسطة التكنولوجيا الرقمية، وزيادة نقل المهام، وزيادة التنقل المهني مع مرور الوقت، ومؤخرا، الاستخدام الواسع النطاق للعمل عن بعد دون أن يكون لدى أي منظمة في هذه المرحلة رؤية واضحة للتوازن الصحيح الذي يمكن إيجاده في هذه المرحلة بمجرد أن تمر إدارة الأزمات.
كما أن لها مشاكل محددة، من بينها على سبيل المثال لا الحصر، الحاجة إلى التفكير بطريقة أكثر تكاملا، والبرمجة والوساطة، والحاجة إلى مراعاة تطور الممارسات الفنية التي تشكك أحيانا، في مجال تخصصها عبر التخصصات. ويضاف إلى ذلك وصول الاجيال الجديدة إلى سوق العمل، حيث يتوفر لها تدريب وتطلعات مختلفة، مما يسهم في إحداث تغيير عميق في ثقافة العمل في هذه المنظمات. فضلا عن ذلك، ولأن هذه المؤسسات تدافع عن رؤية لمجتمع مفتوح وحر، فإنها تتحمل مسؤولية إضافية تتمثل في تنظيم عملها الجماعي وفقا لنماذج تتفق مع هذه القيم.
وأخيرا، وعلى الرغم من أن المنظمات الثقافية كثيرا ما كانت مبتكرة، بل وحتى ملهمة، في إنشاء أفرقة عاملة أكثر مرونة وجماعية وأكثر تعابرا، فإن أساليب العمل هذه إذا لم يتم التفكير فيها ودعمها بما فيه الكفاية، يمكن أن تخلق حالة من عدم اليقين والصراع بل وحتى الألم في العمل.
المرجع : ستيفين هاوين الرئيس المؤسس لسكينتيو، عضو لجنة السياسة العامة في اللجنة الثقافية في الصين
أعضاء المجموعة:
- ستيفانو أرنالدي، مدير الثقافة والتراث في مدينة ريمز
- جان فيليب دوبوتش، مدير شركة غودديس ميديا، الاستشارية
- فريديريك آلم، المدير العام للمدرسة الوطنية الصناعية
- بياتريس بيرون، عضو البرلمان عن إيفيلينز
- السيد موريل فانديفير، مفتش ومستشار الأعمال الفنية والإدارية، المسؤول عن الأعمال الإقليمية في المديرية العامة للإنشاء الفني لوزارة الثقافة
- سيسيل فينوت، رئيس قسم التنمية والمبيعات العامة، مركز بومبيدو