شروط تدخل الفنانين والمهنيين الثقافيين
الظروف التي قد يطلب فيها من الفنانين والمهنيين الثقافيين المساهمة في أنشطة الفنون والتعليم الثقافي
وتحدد المادة L. 911-6 من قانون التعليم الاشخاص الذين يمكنهم المساهمة في هذا القانون التعاليم و أنشطة فنية بسبب هم الكفاءة المهنية في ميادين الإبداع الفني أو التعبير الفني أو تاريخ الفن أو الحفاظ على التراث .
ونتيجة لذلك، يكون الفنان أو المهني الثقافي شريكا في الفنون والتعليم الثقافي، عندما يطلب إليه بصفته فنانا أو مهنيا أن يتدخل في إطار مشروع يتم بالشراكة مع شخص طبيعي، مثل معلم، في مدرسة أو بيئة لامنهاجية. وبالتالي، لا يمكن أن يكون التدخل إلا نشاطا إضافيا. وينطبق هذا التأهيل على جميع الحالات التعليمية، أثناء التعليم وخارجه. ولن يفلت من هذه القاعدة سوى الموسيقيين الذين ما زالوا عاملين مدربين في مراكز تدريب الموسيقيين الذين يتدخلون. وفي جميع الحالات، يجب تدخل الفنان أو المهنيين الثقافيين في حضور المعلم ومسؤوليته أثناء فترة الدراسة، أو خارج أوقات الدراسة، تحت مسؤولية أحد أعضاء الفريق التعليمي التابع لمركز رعاية الطفل. أما التدخلات التي لا تؤدي إلى التعاون مع معلم أو موظف مكلف بمهمة تعليمية فهي غير مؤهلة للحصول على مساعدة من وزارة الثقافة.
إجراءات التصديق على المهارات المتوقعة
من أجل ضمان منافسة الفنانين المعترف باختصاصهم المهني، وعملا بالمرسوم رقم 88-709 المؤرخ 6 أيار/مايو 1988 الذي نص على تطبيق المادة L. 911-6 من قانون التعليم، ويجب على الفنانين المعنيين أن يبرروا حيازة دبلوم معترف به في التعليم العالي في الميدان المعني و/أو الممارسة الفعلية للانشطة المهنية في هذا الميدان بتقديم أعمالهم أو إنجازاتهم أو منشوراتهم في شكل ملف. ويجب أن تكون هذه الانشطة قد نفذت إما لمدة ثلاث سنوات في السنوات الخمس السابقة لتقديم طلب الحصول على الشهادة أو، إذا كانت تحمل شهادة التعليم العالي في الميدان المعني، لمدة سنتين على الاقل قبل بداية السنة الدراسية التي يشتركون فيها. دبلوم الجامعة للموسيقار تدخل (DUEMI) هو الوحيد الذي يمكن أن يعتبر متدخلا للفنان. ولا يحق إلا لأصحاب نظام DUEMI أن يتدخلوا في المدرسة دون الحاجة إلى تقديم طلب للحصول على شهادة الكفاءة المهنية.
ولا يمكن أن يستحق إصدار شهادة الكفاءة المهنية أو حيازة شهادة بتدخل الفنانين أو الالتزام من جانب الادارة الاقليمية للشؤون الثقافية أو السلطات الاكاديمية بدعم المشاريع التي تشمل المستفيدين من هذه الشهادات. كما أنها لا تستحق الاعتراف المسبق بنوعية هذه المشاريع.
وقد جعلت الزيادة في عدد طلبات إصدار شهادات الكفاءة المهنية من الصعب على لجنة مكافحة الفساد معالجتها. ويعتمد المركز حاليا على خبرة الهياكل الفنية والثقافية التي تقوم بدعانها وإبرام اتفاقات مع هذه الهياكل تنص على تدخل الفنانين أو المهنيين الثقافيين في ميدان تعليم الفنون والثقافة، خلال فترة الدراسة وخارجها. ولذلك فإن المدارس والسلطات الأكاديمية مدعوة إلى التحقق من أن المشاركين في أنشطة الفنون والتعليم الثقافي يرتبطون على نحو سليم بالفنون والهياكل الثقافية التي تم الاتفاق عليها.
ولا يعفى من هذه القاعدة سوى الفنانين والمهنيين المرتبطين بخطة العمل الذاتي. ولا يزال الإجراء المحدد في النصوص السابقة مطبقا عليها.