اوليفييه فيران, وزير التضامن والصحة, روزلين باتشلو - ناركوين, وزير الثقافة, سيدراتش او, وزير الدولة للتحول الرقارى والاتصالات الالكترونية, وادراين تاكيه, وزير الدولة المكلف بالاطفال والاسر, يوقعان اليوم, جنبا إلى جنب مع ثلاثين فاعلا, بروتوكول توسيع الموقع jeprotegemonenfant.gouv.fr
نتيجة لنهج الشراكة الذي يشمل السلطات العامة، والجهات الفاعلة الرقمية، وقنوات التلفزيون، ومنصات الفيديو عند الطلب، والاتصالات، دور نشر ألعاب الفيديو والرابطات المعنية بحماية الأطفال ودعم الأبوة، يجسد هذا البروتوكول رغبة الجهات الفاعلة العامة والخاصة في منع الاستخدام المفرط وغير الملائم للشاشات من خلال تيسير حصول الجمهور على معلومات ومعايير موثوقة بشأن الاستخدام المسؤول للشاشات.
يقضي الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 17 عاما ما متوسطه ثلاث ساعات يوميا أمام الشاشات، وهو وقت شاشة يميل إلى الزيادة مع بلوغ سن (1 عاما)، وقد أبرزت حالات الإغلاق المرتبطة بالأزمة الصحية المكان الذي لا يمكن تجنبه للشاشات في الحياة اليومية لجميع الفرنسيين. وفي الفترة من آذار/مارس إلى أيار/مايو 2020، بلغ معدل تعرض الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 12 سنة شاشة يوميا نحو سبع ساعات (بما في ذلك الوقت الذي يقضيه الأطفال في التعليم) (2).
إذا ساهمت الشاشات في نمو الطفل والمراهق الشاب وفي نمو الأسرة، فإن التعرض المبكر للشاشات والتعرض المفرط لها إلى محتوى غير ملائم يمكن أن يكون له آثار ضارة (تأخير اللغة، صعوبات التركيز، التأخير المعرفي، وما إلى ذلك).
وفي مواجهة هذه الملاحظة، يدعو الكثير من الآباء إلى أدوات محددة وإشارات: 44% منهم لا يشعرون بالدعم الكافي في الممارسة الرقمية لأبنائهم (3). ويعكس تقرير المجلس الأعلى للصحة العامة الصادر في كانون الثاني/يناير 2020 هذه التوقعات، ومن ثم يذكرنا بأنه من الضروري أن نكون في صفهم.
لدعم الآباء بشكل أفضل، الموقع https://jeprotegemonenfant.gouv.fr سيتم توسيع نطاق إطلاق الموقع في فبراير 2020 في الأسابيع المقبلة ليصبح بوابة معلومات واحدة حول الأبوة الرقمية . وستركز المنصة – للوالدين – الأدوات والموارد العملية اللازمة للاستخدام المعقول للشاشات من قبل القاصرين.
وبالعمل الجماعي، بوصفنا آباء، ولكن أيضا محترفا، تقع على عاتقنا مسؤولية الاستعداد للمستقبل مع تحد مزدوج: حماية أطفالنا من مخاطر الشاشات حتى لا يفقدوا من خلال التواجد في صفهم حتى يتعلمون تطوير طرق ليصبحوا مواطنين في مجتمع متصل ومسؤولا.
وقد تم إشراك ما مجموعه 30 موقعا مشاركا وزارة الصحة والتضامن، وزارة الثقافة، وزير الدولة لشؤون الأطفال والأسر، وزير الدولة لشؤون التحول الرقمي والاتصالات الإلكترونية، وكالة الفضاء الكندية، المجلس الوطني للثقافة، آبل، بويج تيليكوم، رابطة Cofrade، رابطة E-enfance، جمعية Ennocence، تعليم Arte، فيس بوك، الاتحاد الفرنسي للوالدين والهواة، والاتحاد الفرنسي للتلفزة، ورابطة الرابطة الوطنية للوالدين، وجوجل، والرابطة الوطنية للتلفزة، والمجموعة التلفزيونية الفرنسية، ورابطة نوميك Orange، والرابطة الفرنسية للتعليم الإلكتروني، والرابطة الفرنسية للتعليم، والرابطة الفرنسية للتعليم، والرابطة الفرنسية للتعليم، والرابطة الفرنسية للتعليم، والرابطة الفرنسية للتعليم، والمجموعة M6، والرابطة الفرنسية للتعليم الإلكتروني، ولجنة نيتفلينت، ولجنة التعليم، ولجنة التعليم الإلكترونية، ولجنة التعليم. SFR، le Syndicat des eitteurs de loisiquers، TikTok، l'orbitment UNAF، YouTube.
)1( بيانات السلوك أساسا من دراسات انكا 3 )أجرتها الوكالة الوطنية الانيس، 2017( وإيسبان )التي أجراها سانتي بوبليك فرنسا، 2017(
(2) استبيان مرض كوفيد-Ecrans-En-Famille أجرته كاثرين ديسنج وأورلي دياحتكاك Doria، يونيو 2020
(3) دراسة ميميدياميتريم - المفتوحة UNAF يناير 2020