Rapport au Parlement
sur l'application
de la loi du 4 août 1994
relative à l'emploi de la langue française
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REMERCIEMENTS
Ce rapport a été réalisé grâce
au concours de nombreux organismes et services publics ou privés
qui participent à l'application de la loi et à
la promotion du français et avec lesquels la délégation
générale à la langue française entretient
des relations étroites.
Qu'ils soient tous chaleureusement remerciés pour leur
collaboration.
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rapport en format RTF : 875 Ko
Loi n°94.665 du 4 août 1994 relative à l'emploi
de la langue française.
Article 22 : " Chaque année, le Gouvernement communique
aux assemblées, avant le 15 septembre, un rapport sur
l'application de la présente loi et des dispositions des
conventions ou traités internationaux relatives au statut
de la langue française dans les institutions internationales" |
TABLE DES MATIÈRES
AVANT-PROPOS
Première partie : le bilan de
l'application de la loi
I - La coordination
et le suivi de l'application de la loi
1. La
concertation interministérielle
2. Les réactions
de nos concitoyens aux manquements à l'égard de
la loi
3. L'action des associations
agréées
II - L'information
du consommateur
1. Les
actions menées par la direction générale
de la concurrence, de la consommation et de la répression
des fraudes
2. Les actions conduites par
la direction générale des douanes et des droits
indirects
3. Les actions d'information
et de sensibilisation des professionnels
4. Les suites contentieuses
des contrôles
5. La jurisprudence du juge
national
6. La protection des
consommateurs et le droit communautaire
III - La
protection du salarié
1. Les
contrats individuels, le règlement intérieur et
les conventions collectives
2. Les
" documents comportant des obligations pour le salarié
ou des dispositions dont la connaissance est nécessaire
à celui-ci pour l'exécution de son travail "
3. Les
offres d'emploi
4. Un regard
extérieur porté sur le français dans le
monde du travail
IV - La
place du français dans les domaines scientifique, économique
et technique
1. Les
manifestations, colloques et congrès
2. Les revues et publications
3. La langue de l'enseignement
des thèses et des mémoires
V -
Les services publics
1. L'action
des services publics en faveur du français et du plurilinguisme
2. L'emploi du français
dans les relations internationales
VI. L'audiovisuel
1. L'emploi
du français dans les médias audiovisuels
2. Les quotas de diffusion
d'oeuvres européennes et francophones à la télévision
3. Les quotas de chansons d'expression
française
4. La présence audiovisuelle
francophone extérieure
5. Les langues
régionales
6. L'emploi de
la langue française dans la production cinématographique
VII - La
maîtrise du français et l'apprentissage des autres
langues dans l'enseignement et la formation
1. La
maitrise de la langue française dans l'enseignement
2. La maitrise de la langue
française dans les politiques d'insertions et d'intégration
3. L'apprentissage
des langues vivantes
Deuxième partie : les autres
volets de la politique pour l'emploi de la langue française
et les nouvelles orientations
I - La
politique pour l'emploi de la langue française et le plurilinguisme
sur l'internet
1. Construire
la société de l'information française
2. Assurer la présence
internationale de la France et ses intérêts dans
la société de l'information
II - L'enrichissement
de la langue française et la diffusion de la terminologie
1. L'enrichissement
de la langue française
2. Les autres actions liées
à la terminologie
III - La
sensibilisation
1. " Le
français comme on l'aime, la semaine de la langue française
et de la francophonie " (13-21 mars 1999)
2. Les manifestations
consacrées à la langue française et à
la francophonie
3. Les informations
diffusées par la délégations générale
à la langue française
IV - Les
nouvelles orientations : l'observation des pratiques linguistiques
et la valorisation des langues régionales
1. L'observation
des pratiques linguistiques
2. Les nouvelles orientations
pour la valorisation des langues régionales
3. La place des langues régionales
dans la culture, les médias et l'enseignement
Annexes
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